当前，未成年人的法治教育已成为学校教育的重要课题。
然而，传统法律讲座往往因内容晦涩、形式单调而难以引起学生共鸣，校园普法的针对性和有效性仍需进一步提升。
胶州市在推进"陪伴成长"全环境立德树人品牌建设中，积极探索创新校园普法的新路径，推动法治教育更加贴近学生实际，更加富有吸引力。
针对小学生的认知特点，胶州市铺集镇新时代文明实践所与司法所联合开展的这场普法宣传活动，摒弃了传统法条堆砌的讲解方式，转而采用"案例剖析+互动问答"的教学模式。
文明实践志愿者将《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律知识融入生动的故事情节中，使抽象的法律概念转化为学生易于理解和接受的具体事例。
这一创新做法充分考虑了不同年龄段学生的心理特征，有利于提高法治教育的实效性。
在具体实施中，活动紧紧围绕学生日常校园生活中的常见风险点展开。
校园欺凌、网络安全、意外伤害等问题都是当前未成年人面临的现实挑战。
志愿者通过剖析真实案例，深入浅出地阐述不良行为可能带来的法律后果，帮助学生明辨是非界限，树立正确的行为准则。
这种从具体问题入手的教学方法，使学生能够将法律知识与自身经历相联系，更容易产生共鸣和记忆。
互动问答环节充分激发了学生的参与热情。
"遇到欺凌该怎么办？
""网络聊天要注意什么？
"等问题引发了学生的热烈讨论。
志愿者耐心解答疑问，总结守法小妙招，并向学生发放普法手册和文具礼品，进一步强化了学习效果。
活动尾声，全体学生共同朗读法治小口诀，使"学法、知法、守法"的理念在朗朗上口的韵律中深入人心，形成了较强的心理暗示和记忆效应。
这次活动的意义在于有效填补了当前校园普法中存在的针对性不足问题。
通过精准对接学生的实际需求和认知水平，不仅提升了学生的法律素养，更重要的是营造了浓厚的校园法治氛围，使法治教育成为学校教育生态的有机组成部分。
学生在轻松愉快的学习过程中获得了法律知识，增强了自我保护意识，这对于预防未成年人犯罪、保护未成年人合法权益具有重要意义。
胶州市表示，下一步将持续以新时代文明实践所为载体，推动法治进校园活动常态化建设。
这意味着校园普法将不再是零散的、临时性的活动，而是形成制度化、规范化的长效机制。
通过持续深化法治教育，用法治力量护航青少年健康成长，为培养适应社会发展需要的法治人才奠定坚实基础。
胶州的实践表明，法治教育既要"走新"更要走心。
当生硬的法条转化为鲜活的校园叙事，当单向灌输转变为双向互动，法治的种子才能真正在青少年心中生根发芽。
这不仅是普法形式的创新，更是全社会协同育人理念的生动诠释，为构建未成年人保护体系提供了可复制的基层样本。