幼儿园里正流行一种带双层防水罩的小花伞，在中1班门口刚一亮相，就把小朋友们都给围得水泄不通。大家都好奇它是怎么把雨珠接住的，甚至有小朋友问它是不是能吐水。这把普通的伞让老师看到了一个好机会，她决定把它变成一门课，让大家深入了解雨伞，再亲手做一把属于自己的“天空之伞”。 老师先把伞拆开，分成伞面、伞柄、伞骨和伞顶这四部分。孩子们给每个零件都起了有趣的名字，比如伞骨叫“弧线救生员”，伞顶叫“隐形焊工”。认识完零件后，他们开始研究雨伞是怎么来的。有人家里有一把“古代伞”，老师顺势给大家放了一段短片，展示了从竹叶到绸布、从油纸到尼龙的演变过程。孩子们看着短片里的汉代竹骨油纸伞和现代尼龙布面伞，提出了很多问题。 实验环节开始了。老师拿来一块普通棉布和雨伞布料让孩子们泼水测试。水珠马上浸透了棉布，而雨伞却把水珠弹走了。大家这才明白做雨伞的布必须疏水、透气。晚上回家后，孩子们又去调查遮阳伞的防晒效果。他们发现黑胶涂层防晒指数UPF50+，UV400眼镜和伞一起用才安全，银胶布面反光像镜子。第二天大家带着调查表回来分享，老师做了紫外线灯实验证明：黑胶伞阻隔率98%，银胶伞95%，而普通棉布只有10%。 阅读区新增了一本《章鱼先生卖雨伞》的绘本。孩子们围着章鱼先生当“店长”，给雨伞起各种稀奇古怪的名字。大家拿着彩笔把空白伞面变成了海洋、星空和彩虹。画完后他们还拿着伞去户外走秀。晴空下的幼儿园变成了一场彩虹伞派对。 接下来老师让大家用积木搭一把不会破的伞。A组搭“城堡伞”，底座用长积木围成护城河；B组拼“弹簧伞”，伞骨做成可伸缩机关；C组造“太空伞”，顶部装上火箭发射器。三轮比赛后，“魔法伞”因为底座大、重心低赢得了冠军。 最后的任务是做一个降落伞。老师给大家发放亲子任务：用塑料袋+绳子+小石子就能自制降落伞。周末家长和孩子一起动手做起来了。周一回园比赛正式开始：比高度、比距离、比稳定度。“慢悠悠号”凭借轻盈布料和缓降绳长获得了“最佳稳降”奖。 这场从雨天小花伞出发的旅程，最终把孩子们带到了广阔无垠的天空之城。