孩子们在晨间活动时,一个瘪掉的篮球引发了一场“寻宝”。

余辰朗、刘沁璨、刘瑾彧、周若璇、孙沐言、宋佳忆、张馨元、张馨宁、彭岚歆、方言、李昱琦、杨艺恩、杨锦泓、王睿、瞿宇喆几个孩子在晨间活动时,一个瘪掉的篮球引发了一场“寻宝”。孩子们开始讨论篮球里有什么东西。杨艺恩提出篮球鼓鼓的一定装了很多空气,李昱琦补充说空气越多球弹得越高。余辰朗把这些想法画出来,刘沁璨说空气暖暖的像热气。陈方册说摸不到却能装进袋子里摸得到。孙沐言觉得闻不到味道。老师把这些回答整理成了一张海报。他们还做了一些实验:转动的风车、打不湿的纸巾、蜡烛不吹自灭和空气炮发射。 这个过程中,孩子们学会了用五官扫描空气。通过把塑料袋高高举起、把瓶子拧紧瓶盖等方式,他们把无形的东西变成了有形。孩子们还发现了空气的超能力:流动性、占据空间、支持燃烧和可压缩。龚妙涵说运动完新鲜空气能帮散热,彭岚歆说能给她吹风。 孩子们还意识到没有空气人就活不下去。为了保护空气他们制定了小计划:不乱扔垃圾、多种树、少开车、不放烟花和坐地铁。宋佳忆画了一张贴纸,张馨元倡议多种树。罗紫瑗把爸爸的车钥匙贴在墙上。郭沐依拉着老师的手说地铁环保。 这是一次从发现到守护的童心旅程。余辰朗他们把课程还给孩子,让空气成为成长伙伴。最后他们一起种了小树苗许愿愿它快快长大愿空气永远新鲜。