清明时节追思先贤、传承文化，是中华民族的悠久传统。4月4日，吉林省博物院依托“每周一课”教育平台，推出“春和景明忆先烈”主题活动，为青少年提供了一堂生动的文化实践课。 当前——随着社会快速发展——传统文化在青少年群体中的认知度面临挑战。部分年轻一代对传统节日的理解停留在表面，缺乏深层次的文化认同。针对该问题，吉林省博物院以清明节为契机，通过多元互动形式，将文化传承融入实践体验。 活动中，讲解员系统梳理了清明节的起源与发展，结合南北地域差异，详细介绍了扫墓祭祖、踏青放鸢等习俗的文化内涵。在吉林省近现代史展序厅，孩子们向革命先烈浮雕敬献鲜花，在庄重氛围中感悟红色精神。学生家长孙丽丽表示：“孩子不仅学习了传统知识，更在缅怀先烈中接受了爱国主义教育。” 课程还设计了风筝彩绘环节，让孩子们亲手绘制纸鸢，体验“忙趁东风放纸鸢”的民俗乐趣。学生王涵兴奋地说：“这次活动让我学到了课本以外的知识，对清明节有了更立体的认识。” 吉林省博物院讲解员梁明君介绍，“每周一课”自2008年启动以来已举办900余场，2025年新展馆开放后，课程更结合展览资源，形成多院区联动模式。未来，博物院将优化课程设计，通过文物活化利用、互动技术应用等方式，让传统文化以更鲜活的形式触达青少年。
清明的意义不仅在于追思，更在于传承；不仅要了解习俗，更要理解历史的意义。当孩子们在展厅献花、在春风中放风筝时，传统节气就从概念变成了体验，从知识升华为信念。让更多青少年在文化场所中感受历史、对话精神，这正是传承文明、培育新人的重要方式。