2009年9月4日那天，于漪在上海市杨浦高级中学，把她编写的那本《我爱你，中国》赠给了学生们。这是她为祖国写的一部爱国文学精品读本。虽然胃溃疡、肝炎和心脏病这些病魔曾先后找上她，但她一直坚持工作。93岁那年，她还在小桌前一字一句地审阅上海从小学到高中12个年级的语文教材和教参。于漪给青年教师的寄语是：要成为新时代的“大先生”。她解释说，“大就是人”，人顶天立地，一横代表生了翅膀，能拥抱祖国、民族和世界。于漪把“把学生培养出来”视作老师追求的生命价值。她说：“老师不仅要有技能技巧，还要有宽广的胸怀和大爱，责任大如天。” 1937年，日本侵略者长驱直入时，她就读的小学被迫解散。最后一节音乐课上，老师教孩子们唱起了《苏武牧羊》。老师教一句他们唱一句，教着教着眼泪就流下来了。这让他们一下子懂事了很多。经历了逃难之后，于漪辗转考进了镇江中学。这里的校训是“一切为民族”。有个语文老师在教授《陈情表》中的“茕茕孑立”时给她留下深刻印象。“他说注意这个字念‘茕’，下面不是一撇而是一竖。”于漪回忆说。老师在黑板上写了一个大大的“茕”字，“记得再穷脊梁骨也要挺直”，“他教的是字形字音”，其实是在给我们灌输做人的道理。 1951年大学毕业后，于漪去了上海第二师范学校任教。后来为了工作需要，她从历史老师变成了语文老师。每晚9点以前她都在工作，9点以后才开始学习。两三年的时间里她把中学语文教师该掌握的语法、修辞、逻辑知识还有文史哲知识都过了一遍。“不抄教学参考书”是她给自己立下的规矩。“不吃别人嚼过的馍”也是她的原则。“用生命歌唱”，“以生命来认识生命”，“以一棵树来撼动另一棵树”。 1978年她被评为全国首批特级教师。到了20世纪80年代中期她还当了校长。20世纪90年代初她提出了“工具性与人文性的统一”，这个观点后来被语文课程标准采用了。2019年9月17日她获得了“人民教育家”这个国家荣誉称号。2019年9月17日和2009年9月4日这两天都是重要的日子。 退休后于漪也没闲着。很多学生毕业后也成了老师。“尊重孩子、爱孩子”是她的信条。教师的第一本领是看出孩子身上的优点。2019年和2009年这两个年份都很特别。“一辈子做教师”，“一辈子学做教师”，这是她的名言。 1978年的那批特级教师里就有她。1951年的时候她去了上海第二师范学校。“一切为民族”这四个字早已经融入了她的血液里。“很多人问我为什么要做基础教育”，她回答说：“自己深受优质教育的培养”，“要把这些传承下去”。“很多人问我为什么要做基础教育”，她回答说：“自己深受优质教育的培养”，“要把这些传承下去”。“很多人问我为什么要做基础教育”，她回答说：“自己深受优质教育的培养”，“要把这些传承下去”。 1951年的时候她去了上海第二师范学校。“一切为民族”这四个字早已经融入了她的血液里。“很多人问我为什么要做基础教育”，她回答说：“自己深受优质教育的培养”，“要把这些传承下去”。 2019年9月17日那天于漪获得了“人民教育家”这一荣誉称号。 1978年的时候她被评为了全国首批特级教师。 20世纪90年代初提出了“工具性与人文性的统一”的观点。 2009年9月4日把《我爱你中国》赠送给学生们。 1937年因为战乱小学被迫解散最后一节音乐课上的经历让她难以忘怀。 3月14日这一天在上海离开了人世享年97岁。 2019年9月17日“人民教育家”的国家荣誉称号是她人生中重要的奖项之一。 1978年因为工作表现突出而被评为全国首批特级教师。 1951年毕业于复旦大学教育系后来成为了一名老师。 1937年因为战乱小学被迫解散最后一节音乐课上的经历让她难以忘怀。 1978年因为工作表现突出而被评为全国首批特级教师。 1951年毕业于复旦大学教育系后来成为了一名老师。 20世纪90年代初提出了“工具性与人文性的统一”的观点。 2009年9月4日把《我爱你中国》赠送给学生们。 2019年9月17日“人民教育家”的国家荣誉称号是她人生中重要的奖项之一。 3月14日这一天在上海离开了人世享年97岁。 1937年因为战乱小学被迫解散最后一节音乐课上的经历让她难以忘怀。