自从生物地理被安排退出中考的计分队列后，不少地方的改革已经真正落地，虽然分数减少了，但给学生留下了更多的成长空间。3月20日清晨7点17分，吉林省长春市第一实验中学初二（3）班的教室里，地理老师点了一下平板电脑。敦煌莫高窟的3D影像便在幕布上转了起来。她叫学生们闭上眼睛听风声、感受文化，14岁的小宇把手指放在桌子上的刻痕处。那里以前密密麻麻地写满了经纬度口诀。黑板角落的新通知上写着“从2027年开始，生物地理变为考查科目”。他对同桌悄悄笑了笑，“以后背《山河颂》纯粹是因为喜欢了。” 这时安徽黄山屯溪区某初中的走廊上，范冰珸老师正带着学生用显微镜观察苔藓。“看！叶绿体在跳舞！”窗外玉兰花开得正艳。范老师在黑板上写下“生命之美不在分数里”。自2025年起，吉林、安徽黄山、江西吉安等地陆续宣布生物地理不再计入中考总分。 吉林那边是从2026年过渡一下（开卷加降低难度），2027年正式让它们变成考查科目；黄山的方案是把总分从850分降到760分，生物地理等级要在B级以上才能考省级示范高中；吉安那边更有创意，考试全程上机操作，结果纳入综合素质评价体系。“这是回归。”黄山市教育考试院院长潘子文站在田埂边接受采访时说，身后学生正测量土壤酸碱度。 长沙教育处的周小青处长翻出课表解释：初三年级本来就没有生物地理课，现在学校可以跨学科做主题学习。 家长李琟珸展示旧日程表：以前初二晚上要学到23点刷题，“现在能腾出时间练钢琴陪爷爷下棋。” 北京师范大学中国教育政策研究院的薛二勇院长在电话里表示：“弱化分数选拔是大势所趋。” 吉安某乡村中学把生物课搬进了茶园让学生记录数据；地理老师带着留守儿童用卫星图找“家的位置”，孩子指着屏幕哭了起来：“原来我家在祖国这么美的地方。” 学校还新增了“自然笔记”社团记录四季变化。 吉林教育厅工作人员强调：“C级以下要补考。” 各地也在采取措施应对担忧：河南监测教学质量确保科目开齐开足；四川巴中把成绩纳入综合素质评价；辽宁阜新补充师资解决农村短缺问题。 暮色中的长春校园里，小宇和同学用落叶拼中国地图时说：“地理教会我们看见山河。” 这份“中考改革安心指南”告诉大家，核心变化是生物地理转为考查科目作为升学参考；关键提醒是等级需达标课程不减质；家长应该关注实践课安排并引导孩子发现学科之美。 评论区里有家长分享：孩子主动研究小区植物或者用地理知识规划家庭旅行。 系统将从留言中挑选10位赠送定制礼盒（含自然观察手册+手绘中国地图）。 评论里写满了“学科回归育人”的温暖故事：是孩子主动研究小区植物，还是用地理知识规划家庭旅行？欢迎分享真实故事～我们将精选留言汇编成《成长手记》。 中国孩子越来越懂得欣赏生命之美。 四川巴中还有孩子在自然笔记里画下四季更迭的画卷。 北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇为改革点赞：“这才是双减的扎实落地。” 吉林省教育厅要求课时一个都不能少。 江西吉安把综合素质评价体系变得更完善。 中国教育政策研究院希望未来推动多元评价体系。 吉林长春市第一实验中学初二（3）班的同学们终于能享受更丰富的童年时光。 暮色中的长春校园里小宇抬头说：“比分数更珍贵的是学会敬畏生命。” 北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇在电话中语气恳切：“这是大势所趋。” 中国各地正在努力让孩子找到属于自己的闪光点。 吉林长春市第一实验中学的教室里传来了一阵掌声和欢笑。 家长李琟珸看着孩子兴奋的样子感到无比欣慰：“以前刷题到深夜的日子终于过去了。” 中国教育政策研究院希望未来推动“分数+等级+综合素质”的多元评价模式。 江西省吉安市某乡村中学把生物课搬进茶园让学生记录数据。 安徽省黄山市教育考试院院长潘子文在田埂边接受采访时说：“这是回归。” 吉林省长春市第一实验中学初二（3）班的同学们在树叶上拼贴出了中国地图的轮廓。 暮色中的长春校园里传来了一阵风吹过树叶的沙沙声。 安徽省黄山市屯溪区某初中走廊上范冰珸老师正在带学生观察苔藓：“叶绿体在跳舞！” 北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇在电话中说：“这才是双减的扎实落地。” 中国各地正在努力让每个孩子都能找到属于自己的闪光点。 江西省吉安市某乡村中学新增的“自然笔记”社团里摆满了各种精美的画作。 吉林省长春市第一实验中学初二（3）班的同学们在教室里用落叶拼贴出了中国地图的样子。 暮色中的长春校园里小宇抬头说：“比分数更珍贵的是学会敬畏生命。” 北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇在电话中语气恳切：“这是大势所趋。” 中国各地正在努力让孩子找到属于自己的闪光点。 江西省吉安市某乡村中学把生物课搬进茶园让学生记录数据。 安徽省黄山市教育考试院院长潘子文在田埂边接受采访时说：“这是回归。” 吉林省长春市第一实验中学初二（3）班的同学们在树叶上拼贴出了中国地图的轮廓。 暮色中的长春校园里传来了一阵风吹过树叶的沙沙声。 安徽省黄山市屯溪区某初中走廊上范冰珸老师正在带学生观察苔藓：“叶绿体在跳舞！” 北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇在电话中说：“这才是双减的扎实落地。” 中国各地正在努力让每个孩子都能找到属于自己的闪光点。 江西省吉安市某乡村中学新增的“自然笔记”社团里摆满了各种精美的画作。 吉林省长春市第一实验中学初二（3）班的同学们在教室里用落叶拼贴出了中国地图的样子。 暮色中的长春校园里小宇抬头说：“比分数更珍贵的是学会敬畏生命。” 北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇在电话中语气恳切：“这是大势所趋。” 中国各地正在努力让孩子找到属于自己的闪光点。 江西省吉安市某乡村中学把生物课搬进茶园让学生记录数据。 安徽省黄山市教育考试院院长潘子文在田埂边接受采访时说：“这是回归。” 吉林省长春市第一实验中学初二（3）班的同学们在树叶上拼贴出了中国地图的轮廓。 暮色中的长春校园里传来了一阵风吹过树叶的沙沙声。 安徽省黄山市屯溪区某初中走廊上范冰珸老师正在带学生观察苔藓：“叶绿体在跳舞！” 北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇在电话中说：“这才是双减的扎实落地。” 中国各地正在努力让每个孩子都能找到属于自己的闪光点。 江西省吉安市某乡村中学新增的“自然笔记”社团里摆满了各种精美的画作。 吉林省长春市第一实验中学初二（3）班的同学们在教室里用