彭水水电公司启动“师带徒”人才传承计划 14对师徒签约为青年成长提速蓄能

当前,水电企业面临人才梯队建设的现实挑战。新入职员工虽有一定理论基础,但实践经验和现场操作能力不足,难以短时间内满足岗位要求。,如何让经验丰富的技术骨干把知识和技能有效传下去、带出后备力量,也成为企业提升竞争力的重要一环。为解决该问题,彭水水电公司创新人才培养方式,于2月25日正式启动师徒结对计划。该计划将传统“传帮带”做成制度、做成流程,通过签署协议明确双方责任,围绕运行、检修等关键岗位,搭建纵向传承体系。14对师徒的结对,不是简单“配对”,而是对知识、经验与操作规范的系统交接。签订仪式现场,师傅与徒弟围绕培养方式、实操重点等进行交流,并共同明确教学方向与成长目标。通过这种双向沟通,培养计划更贴近岗位实际,也更便于落地。运行班值长刘韬作为师傅代表表示,将从操作细节切入,把多年积累的运行经验和安全规范传授给徒弟,帮助其在实战中尽快成长。新入职员工刘畅表示,将珍惜结对机会,坚持“多看、多问、多练”,尽快熟悉设备特性和操作规程。值得一提的是,公司在仪式上向新职工赠送专业教材《大型水电站继电保护及自动装置检修维护》,以教材学习配合现场指导,继续完善青年员工的成长支持。师徒结对计划的落地,对企业发展具有多上作用:一方面,缩短新员工成长周期,帮助其更快胜任岗位,提高人力资源使用效率;另一方面,通过经验传承减少关键技术流失,持续沉淀企业技术资产。同时,制度化培养也有助于增强员工对企业文化的认同与归属感,明确职业成长路径。从长远看,该计划也是企业适应高质量发展要求的具体举措。水电行业对安全生产与技术规范要求不断提高,需要一支兼具理论与实操能力的队伍。通过系统化传帮带,企业能够更好落实安全规范,提升整体运营水平,为持续发展夯实人才基础。

从师徒间的一纸协议到企业的长远布局,彭水水电的实践表明,人才培养的关键在于把组织需求与个人成长对接起来,让经验传承与技术更新同步推进,才能在行业竞争中培养出扎根一线、能力过硬的技术人才。这种以人才为核心的培养思路,也有望为能源行业转型升级提供更有力的支撑。