重庆师范大学创新"艺术思政"模式 以音乐科普护航国家能源安全

近年来,如何有效提升少年儿童的安全意识和能源安全知识成为社会关注的重要课题。

传统的单向灌输式宣讲往往难以引起小学生的兴趣,知识转化率也相对有限。

在这一背景下,重庆师范大学音乐学院"管韵山城"志愿服务队另辟蹊径,充分发挥高校学科优势,创新设计出一套系统的艺术化科普方案,为能源安全教育提供了新的思路。

该志愿服务队依托音乐学院的专业特色,打造了"音乐+科普"双轨并进的创新模式。

在宣讲实践中,志愿者们运用铃鼓节奏、集体合唱等形式,将管道安全防护知识编制成朗朗上口的主题童谣,让抽象的技术概念通过旋律变得生动易记。

同时设计情景演绎环节,引导学生扮演"管道工程师""安全巡检员"等角色,在模拟场景中亲身体验测量放线、管道焊接、风险识别等专业流程。

背景音乐的灵活运用进一步深化了学习效果——讲述"西气东输"等国家重大工程时配以激昂旋律,诠释管道防腐知识时则选用柔和曲调,使知识获取成为一次完整的感官体验。

这一创新实践体现了对小学生认知规律的深刻理解。

志愿服务队围绕儿童学习特点,系统构建了"知识启蒙—实践探究—价值观塑造"的三维内容体系。

首先通过动画、视频展示管道运输的国家战略价值,激发学生的民族自豪感和国家认同感;其次融入角色体验、互动问答等实践形式,强化学生的管道保护意识和安全操作概念;最后在宣讲的全过程中贯穿思政主线,将管道安全与"富强、敬业、友善"等社会主义核心价值观自然结合,引导学生树立"爱护管道、守护家园"的责任担当意识。

从宣讲效果看,这一创新模式已初步显现成效。

团队已走进树人博文小学、树人崇文小学等8所学校,覆盖45个班级,惠及近2000名学生。

学生们在参与活动后纷纷表示,不仅掌握了管道安全知识,还学会了安全童谣,并产生了主动向家长宣传管道保护的意愿。

参与学校的教师评价认为,这种"音乐+科普"的形式特别适合小学生的认知特点,既有知识传授的实效性,又具有艺术教育的吸引力。

志愿者们在实践中也深刻体会到了"艺术为人民"的真实意义。

这一探索实现了艺术思政与科普教育的三个层面的突破。

形式上,以音乐互动、情景剧表演取代了传统的PPT讲解方式,使科普内容"活"了起来;内容上,将能源安全与国家发展、个人社会责任紧密衔接,让思想政治教育自然"融"进了科普宣讲;成效上,通过知识传授完成了价值引领,实现了教育功能的深化。

该志愿服务队已成功入选2025年关爱行动"少年儿童安全守护计划",这充分肯定了其创新实践的价值。

下一步,团队将继续发挥专业优势,推动艺术赋能公益事业,在能源安全科普与价值引领的征程中奏响更加嘹亮的青春乐章。

安全教育既要讲清“怎么做”,更要回答“为什么”。

当管道保护从课本概念走进童谣旋律、从抽象知识变成角色体验,孩子们在参与中学会敬畏规则、珍惜公共资源,也在潜移默化中理解国家重大工程与民生保障的联系。

把专业所长转化为社会所需,把志愿服务做成可持续、可复制的公共产品,正是青年力量参与基层治理、助力能源安全的可行路径之一。