最近，郑州市管城回族区外国语学校和郑州市第六十三中学庆祝集团化办学一周年。这个集团化办学模式是通过资源共享和协作来推动区域教育发展的。一周年座谈会上，各方回顾了这段时间的融合实践，并探讨了未来的协同发展方向。任艳梅校长和庞俊娜校长强调了两校管理、教研和课程资源的深度互通，指出未来需要在机制融合、课程共建、人才共育和文化共生等方面持续努力。崔源副校长汇报了东校区在管理互通、教研联动、课程共享和德育融合等方面的实践成果，提升了教学质量和社会认可度。宋洁老师和王冰寒老师分享了她们参与跨校交流活动的经历，认为这不仅拓宽了视野，还提升了教学能力。司德平书记和许东海书记认为，党建在集团化办学中发挥着引领作用，通过组织共建和活动共联形成了合力。郭淑娟副局长表示，教师应该超越传统角色，注重培养学生健全人格与综合素养。这个集团化办学模式通过优化资源配置实现了教育优质均衡发展。任艳梅校长、庞俊娜校长、崔源副校长、宋洁老师、王冰寒老师、司德平书记、许东海书记还有郭淑娟副局长等都参与了这次座谈会。她们指出集团化办学不是简单叠加，而是通过系统性重构实现“1+1>2”的聚合效应。这个模式初步形成了可复制的经验：打破校际边界实现深度互通；以师资流动促进教育理念和教学方法创新；坚持党建凝聚共识确保改革方向不偏离。未来随着机制深化、特色培育和辐射引领工程的推进，这个模式有望在更广范围内促进优质教育资源共享共建。正如会议主题所说——“凝心聚力促融合，协同发展谱新篇”，这个集团化办学实践将继续为区域教育高质量发展注入持久动力。