成都高新区银都紫藤初中学校，这个学校搞了一个名叫“菌蕈王国探秘者”的跨学科实践项目，现在要搞第二阶段的启动会。时间是2026年3月20日下午。为了开好这次会，学校可是做足了功课，专门请来了北京师范大学未来教育高精尖创新中心的余胜泉教授来给大家指导。这次会议除了有学校的聂中华校长、教师课程中心张婷主任到场，还有项目组的全体教师一起参加。大家聚在一起，就是为了商量一下怎么把项目做得更好。余胜泉教授在会议上给大家讲了不少有用的建议，特别是在跨学科融合方面，他提出了一些很有针对性的策略。校长也在会上明确表示，学校会全力支持项目组的工作，鼓励老师们积极参与到成果的梳理、提炼和申报中来。3月20日这一天的会议分成了两个阶段进行。第一个阶段是在三楼会议室进行的，节奏紧凑，内容也很务实。张婷主任先给大家回顾了一下项目自启动以来的整体推进情况。接下来，语文王洁老师、生物常凤英老师、地理赵晶老师还有美术马玉洁老师分别做了限时汇报。她们主要汇报了两个内容：一是上学期的教学活动情况和学生成果展示，二是本学期的课程计划。汇报的时候特别强调了预期成果的形态和成果导向意识。余胜泉教授听完汇报后，对各学科的实践探索和计划进行了点评，还给老师们提出了不少宝贵的优化建议。第二个阶段是在木铎厅进行的。余胜泉教授给全体与会教师带来了一场关于基础教育教学成果奖申报材料撰写与提炼要点的讲座。讲座内容很系统很深入，从奖项认知与准备、材料撰写核心指南、成果提炼与创新挖掘还有案例剖析与避坑指南四个方面展开。余教授的讲座既有理论指导又有操作建议，为项目组提供了清晰的路线图和工具箱。这次启动会的成功召开标志着“菌蕈王国探秘者”跨学科实践项目进入了一个新阶段。在专家引领和学校全力支持下，项目组的老师们将以更清晰的思路、更科学的方法和更饱满的热情投入到新一阶段的探索与实践中。大家相信，在真菌这个神秘王国里，语文、生物、地理还有美术这些学科能发生奇妙的化学反应，最终凝聚成扎实的教育智慧和可推广的实践成果。