2014年，国家安全观提出后，陕师大就给这个概念在学校里找到了落脚点。从那时起，学校把“立德树人”当成了重中之重。通过需求引领、要素融合还有特色发展这一套思路，让总体国家安全观彻底融入了教育教学的方方面面。他们先是构筑了理论根基，培养了专业师资，还依托教师教育学科的优势来做强特色品牌。最后构建了从课堂教学延伸到社会服务的完整教育闭环。为了让效果更好，学校还把资源联动起来，形成了一种“根基在西部、亮点在边疆、影响在全国”的工作格局。 陕西师范大学融媒体中心的记者王煜、赵悦岑给这次行动编了个故事。教育部最近公布了一批新时代学校思想政治教育的典型案例，陕师大一下子就入选了两个。一个是关于总体国家安全观教育的，另一个是关于“石榴红”文化育人工程的。这两个项目分别被放到了立德树人机制综合改革部分和新时代伟大变革实践育人大课堂部分里。“石榴红”文化育人工程是陕师大专门搞出来的一套思想政治教育工作品牌。 为了铸牢中华民族共同体意识，陕师大坚持把这个理念贯穿到办学治校的各个领域。他们把民族团结比作一颗石榴，还打造了绘好“石榴红”、建好学生成长的“石榴坊”、种好身心健康的“石榴树”等一系列项目。这个工程获评了教育部思政精品项目，学校也被国务院授予了“全国民族团结进步模范集体”。 在教育实践上，陕师大把这项工作纳入了人才培养和思想政治教育体系中去推进。他们还设置了“四个聚焦”的方向，让学生骨干们组成了“红烛”班、“红石榴”班去延安研学。通过这种方式，他们想要构建起一种思想引领有方向、团结进步有氛围、宣传教育有阵地、精准施策有支撑的新范式。 为了扩大教育覆盖面和影响力，他们搞了一个“1+1+1”的特色品牌体系。通过走进边疆、走进课堂还有云端赋能这三种方式来进行实践育人。在线上拓展渠道和线下扎根的同时，他们还推动了多维融合，把课程教材和实践配套体系建立起来了。 通过这种多维赋能的手段，学校培养出了一批国家安全教育人才，还孵化出了一批特色实践育人品牌。“微尚工作室”的编辑贾举和审核石萍负责把这些内容给大家看。这个项目是由国家安全学院党委学工部出品的。