9月5日，全国3600多名老师给班级里播下了科学的种子。普定县七小的老师李志鹏带着白海豚闯进了孩子们的生活，他给大家出了个难题，“如果白海豚掉进淡水湖会怎么样？”朱芳芳很快回答：“会因渗透压失衡而死亡。”同学们听后立刻动手做实验，虽然土豆裂口让实验失败了，但孩子们总结出了失败的原因，科学精神比成功更闪耀。大琪老师则让卷毛老师和同学们“失踪”了，他把卷毛老师和同学们的校车开丢了。校车安全绳断裂后，卷毛老师和同学们顺着安全绳一路漂到了火星与木星之间的小行星带。在那里他们遇到了一群乌泱泱的小天体。接下来同学们动手做了一支吸管火箭，剪、折、贴、吹之后把它发射到了天花板上。高末老师给孩子们介绍了蜗牛。高末老师用一首打油诗把蜗牛唱进了课堂。这首打油诗这样唱道：“牙齿数量我最多，可我只有一条腿；走路虽然慢吞吞，背着房子到处玩……”老师提出问题，“蜗牛到底有多慢？”孩子们亲身体验了一下像蜗牛一样爬行的感觉。“一分钟手爬10厘米”，孩子们发现“慢”可以量得这么准。白天睡觉、吐黏液封门、没性别却都能生宝宝——这些反差萌让小橡果们惊呼“原来身边的小家伙这么会自保”！老师趁机提醒大家观察自然可以，收藏破坏不行。实在找不到真蜗牛？动手做一个“纸板蜗牛”也能写观察日记。这次秋季橡果课堂报名通道开启后，来自全国各地的3600余名老师把科学种子带进班级。三个学段、三段旅程都让秋天的学习进度条瞬间拉满。“你了解过火箭吗？”李志鹏问大家。“这个我知道！”“是的！”“这是老师教过我们的知识。”接下来同学们分组进行渗透实验：生熟土豆、浓盐水、清水……渗透现象=半透膜+浓度差的公式在失败与重来中悄悄刻进脑海。“你们了解太阳系吗？”李志鹏又问大家。“这个我也知道！”“是的！”“这个老师也教过我们。”“那你们知道太阳系有多大吗？”“这个太大了吧！”“是啊！”李志鹏笑了笑说：“没错太阳系确实很大！” 从9月5日开始，全国3600余名老师把科学种子带进班级。 李志鹏老师让同学们动手做实验验证白海豚掉进淡水湖会因渗透压失衡而死亡的猜想。 高末老师用打油诗把蜗牛唱进了课堂并让大家亲身体验了像蜗牛一样爬行的感觉。 大琪老师让卷毛老师和同学们“失踪”并把太阳系的知识融入到了课堂当中。