当前，数字化转型已成为基础教育高质量发展的重要支撑。国家中小学智慧教育平台作为国家级数字化教育基础设施，汇聚了大量优质课程资源与教学工具。如何让这些资源真正走进课堂、服务学生，是各地推进智慧教学时普遍面对的关键问题。围绕此需求，3月19日，中央电化教育馆培训中心在河北省邢台市宁晋县组织智慧教学专项培训，聚焦语文学科应用场景，为参训教师提供更系统、可操作的实践路径。
教育数字化的价值不在工具本身，而在于是否真正改善课堂结构与教师的教学行为；宁晋县以“国培计划”为牵引，把平台资源与学科教学紧密衔接，通过方法化、场景化、实操化的培训推动落地，表明了从“建平台”转向“用平台、用好平台”的工作取向。下一步，只有持续把培训成果嵌入校本教研与日常课堂，才能让技术转化为稳定的教学质量增长点。