在推进教育高质量发展的背景下，培养兼具科学素养与人文精神的创新型人才成为基础教育的重要课题。1月28日，在2026深圳教育高质量发展大会上，宝安中学（集团）党委书记、校长袁卫星以《科学教育特色高中建设的思考与实践》为题，分享了该校的实践经验。
宝安中学的实践表明，科学教育的目标不仅是让学生“走得快”，更要让他们“走得远”；在人工智能时代，教育应关注学生的全面发展，培养兼具创新能力与家国情怀的未来人才。通过高校合作、技术应用与人文教育的结合，该校探索出了一条适应时代需求的教育新路径。这个经验有望为全国高中教育改革提供参考。