立春是二十四节气的第一个节气，象征着春天到来、万物复苏。然而，随着社会快速发展，许多青少年对传统节气的了解越来越少，对其文化内涵也知之甚少。如何让年轻一代重新认识和亲近传统文化，成为基层文明实践工作的重要课题。
立春之"新"，既是自然的复苏，也是心灵的启迪；让传统文化变得亲切可感、可参与、可持续，考验着基层服务的温度与精度。引导孩子们通过节气观察自然、表达思考，既是对传统的传承，也是对未来的培育。
立春是二十四节气的第一个节气，象征着春天到来、万物复苏。然而，随着社会快速发展，许多青少年对传统节气的了解越来越少，对其文化内涵也知之甚少。如何让年轻一代重新认识和亲近传统文化，成为基层文明实践工作的重要课题。
立春之"新"，既是自然的复苏，也是心灵的启迪；让传统文化变得亲切可感、可参与、可持续，考验着基层服务的温度与精度。引导孩子们通过节气观察自然、表达思考，既是对传统的传承，也是对未来的培育。