问题——科技创新加速推进，产业升级对高层次人才的需求日益迫切。但传统校区建设周期长、成本高，与产业一线的联系也不够紧密。如何以更灵活高效的方式将教育资源、科研能力与产业需求有机结合，成为地方产业发展和高校人才培养共同面临的课题。
广东高校微校区的设立，是办学模式的创新尝试，也是高等教育主动适应经济社会发展需求的实践。在粤港澳大湾区建设背景下，这种"小而精""快而准"的教育供给新模式，有望重新定义高校与城市的关系，为破解人才培养结构性矛盾提供广东方案。其后续发展成效值得持续关注，也将为我国高等教育改革提供宝贵的地方经验。