你如何对待自己内心的那个小孩就是在教他如何对待未来的自己

妈妈的嘴巴上有一道黑色线条,深深印在了孩子心里,如同天气般清晰。那天晚上,一个朋友发来一张照片,她儿子幼儿园的作业。作业的内容是画“我的妈妈”,别的孩子笔下的妈妈都是彩色的裙子、弯弯的笑眼。可她儿子画里的妈妈,嘴巴是一条向下撇的、粗粗的黑线,旁边歪歪扭扭写着两个字:“会吼”。她盯着那条黑线,心头一紧,仿佛被什么东西猛击了一下。 那条黑线,是一个孩子眼中,他来到这个世界上最初的“天气”。往后几十年里,他都把这份“气候报告”当作生命的一部分去理解爱、理解关系和自我。你对孩子随口说的话,做不出题时摔笔的焦躁情绪,疲惫时的不耐烦表情……这些你觉得已经过去的瞬间,正在被一个比你更敏锐的小小镜头记录下来。 孩子虽然不懂什么是“情绪管理”,但他记住了:妈妈眉头一皱,屋里的空气就会变得沉重,自己得轻些呼吸。虽然他也不明白什么是“自我价值”,但他知道只要自己乖乖听话、不吵闹,妈妈嘴角的黑色线条就会变浅一点。 他摔倒时不是听到责怪声而是温暖的怀抱和关切的询问;疼痛在他心里不是需要掩饰的过错而是可以被抚慰的感受;面对失败和困扰时他的第一反应不是责备自己而是伸手安慰;别人难过时他会下意识地给予安慰。 这个孩子懂得察言观色、努力表现得正确;他知道收起好奇、藏起情绪;他总是在开口前先自我审查、怀疑自己配不配得到爱。 然而当孩子说“妈妈,云好像一只小狗”,你若不敷衍地给予回应而是真的去观察并附和时,他会感觉内心有回响,认为自己看到和感受到的重要。 妈妈的情绪如同呼吸的空气一样重要。焦虑让他无法畅快呼吸;稳定才让他安心探索世界。 这个机会不在过去而在当下当你蹲下来与他平视时。你如何对待内心那个小孩就是在教他如何对待未来的自己。 你如何对待自己内心的那个小孩就是在教他如何对待未来的自己。你如何对待自己内心的那个小孩就是在教他如何对待未来的自己。 你如何对待自己内心的那个小孩就是在教他如何对待未来的自己。 你如何对待自己内心的那个小孩就是在教他如何对待未来的自己。