传统文化的生命力就藏在这样的体验里

最近,乐山幼儿园在川南地区搞了一个特别有意思的活动,乐山市市中区棉竹镇中心幼儿园组织孩子们一起做传统的花生糖。这次活动主要想探讨,在现在生活这么好的情况下,怎么样能让传统文化在小孩子心里扎下根。这个问题也是教育工作者们一直在想的。 花生糖是川南地区特别有名的茶点,它的做法里包含了很多民间的智慧。所以这次活动就邀请大家亲手来做花生糖。小朋友们先把花生皮剥掉,锻炼手指灵活度,也让他们明白食材从原始状态到加工过程的变化。糖融化成糖浆后,小朋友们就站在安全的地方看它怎么变颜色和产生气泡。有位老师用诗一样的话跟孩子们解释物理变化。 接着小朋友们给糖跟花生仁搅拌在一起,戴上手套把它们压成块。这次活动不光是教大家做东西,园方还给孩子们看了非遗传承人的视频,介绍了花生糖在节庆和婚俗里的文化意义。这种做法让动手体验变成了文化学习。 做完之后小朋友们都觉得自己做的糖特别甜。每个人都把糖装在盒子里带回家给家人吃。这样就把学校和家里的文化连接起来了。专家觉得这次活动很好地把非遗传承变成了一种可以摸到、尝到、玩到的东西。 这个活动把劳动锻炼、物理知识、社会情感还有文化认同都融合在一起了。用小小的花生糖不仅甜了嘴巴,也润了心。 当小朋友们捏出花生糖的时候,当大家分享的时候我们就看到了文化基因在延续。传统文化的生命力就藏在这样的体验里。通过这次活动我们明白了传统文化的传承就在我们身边。