新疆疏附县的校园里，一场面向青少年的科技展演正在进行。1月27日启动的“科技之光”主题展演活动，为当地学生提供了亲近科学、动手实践的机会，也为边疆地区推进科学教育资源共享与均衡发展提供了具体场景。 在展演现场，疏附县百余名中小学生成为主角。他们用黏土、导线和简易电子元件等材料，把对未来科技的想象变成可见可触的模型。智慧农场、生态牧场、太空基地等作品陆续亮相，既呈现了学生对科技进步的理解与向往，也折射出他们对未来生活的期待。 作为“科学教育天山行”系列活动的重要一环，此次展演更强调“做中学”的体验。不同于以讲授为主的课堂，模型制作让学生在动手搭建和反复调试中，初步接触人工智能、智慧农业等概念，并在实践中训练解决问题的能力与团队协作意识，同时把尊重科学、崇尚创新的理念融入过程之中。 值得关注的是，不少作品将现代科技设想与新疆本土地理环境和生产生活场景结合起来——使创意更贴近现实——也让科学素养培养与地域文化表达形成呼应。此外，“科学教育天山行”以共同参与的方式增进各族青少年的交流互动，为民族地区教育发展营造更开放的学习氛围。 当前，我国正推动科学教育提质增效，边疆地区的科学教育同样需要更多贴近学生、贴近生活的实践活动。通过这样的主题展演，科技知识得以更直观地传播，也能让更多青少年在实践中种下探索与创新的种子。
科学教育是点亮未来的火种。疏附县的青少年在实践与创意中，把对科技的兴趣转化为可见的成果。“科技之光”活动既是一次学习体验——也是一段梦想的起点——为边疆地区的青少年成长与发展打开更多可能。