最近有个调查报告，说咱们中小学的新老师里面，学科学的人变多了。9月9日北京发了个报告，提到从2019届到2024届，一共有82.4万大学生毕业半年后的情况。这是麦可思做的调研，拿了474个专业的信息。教育部在这个阶段也在推动素质教育提升，所以这个报告就跟这个政策挺合拍的。 小学老师里面，体育、音乐、美术这些专业的人明显多了。还有，学计算机和科学教育的老师比例也在上升。2019到2021届的时候，计算机科学的占比是2.2%，科学教育是1.7%，结果到2024届的时候，这两个比例分别变成了2.8%和2.3%。 在中学里面，数学和汉语言文学的比例最高。另外，物理学也变多了点，从0.9%涨到1.0%。地理科学的老师涨得最多，增加了1.2个百分点。最明显的是思想政治教育专业的人变多了，从6.4%涨到7.5%。 这回一共调查了6届毕业生，涉及9个不同的专业类别。这事儿主要就是想看看政策到底对了没。 教育专家说这事儿就是因为政策导向和实际变化结合得比较好。 数据显示，过去几年中小学新教师的学科结构变化确实跟这个计划匹配得很好。