上完这堂情绪管理课程，家长们纷纷感叹：原来我们一直在给孩子“堵”情绪。在南昌举行的这场情绪管理训练营上，老师不仅讲解了近10个生活案例，还把复杂的情绪逻辑拆解得一清二楚。课堂里没有枯燥乏味的理论知识，只有生动鲜活的生活实例；没有严肃的说教指责，只有温暖贴心的看见与疗愈。家长们在课后分享中也给这个课程的教学效果给出了极高的评价。大陆老师列举的这近10个生活案例，家长们在课后纷纷感慨自己几乎都有过类似经历，仿佛老师在自己家中装了摄像头一样。这个老师用接地气的案例和幽默风趣的语言把家长们带入到情绪管理的境界里。那个孩子委屈哭泣时我们脱口而出的“有什么好哭的”“还是不是男子汉”，原来正在悄悄地堵住孩子的情绪出口。大陆老师强调情绪要懂得不要堵。只有被看见和理解之后，情绪才会慢慢消退。家长们在课堂上不仅看清了自己在教育中存在的误区，还收获了直面自己情绪的勇气。他们给我们讲述了自己在课堂上所经历的转变：今天好几次被大陆老师邀请上台发言时并没有半点拘束感。还情不自禁地和大家互动得十分轻松愉快。原本以为自己上台会很紧张的人，竟然特别兴奋和自信。还分享了一些关于如何处理情绪问题的见解。比如有一位家长说：“原来情绪从来都不是敌人啊！”，还有一位家长说：“要改变就必须勇敢面对它！” 这次课程给家长们带来了极大的触动和启发。他们开始懂得每一句话、每一个反应都在为孩子书写一份“情绪档案”，如果过去被温柔以待的孩子，未来也会更加稳定有力量；如果总是被否定、被压抑的话，这份档案就会充满负面印记。“我们要通过学习避免给孩子制造负面情绪档案”，这是所有家长共同认识到的一个重要问题。 通过这次南昌举办的情绪管理训练营这个过程，家长们获得了很大收获：有人突破了上台分享的恐惧心理；有人看清了自己的情绪模式；有人找到了与孩子沟通新方向等。一位家长说：“身处这个温暖有力量的课堂里不仅学到了真正有用知识，更感受到成长的快乐。”原来最好的教育就是和孩子一起成为自己发光体啊！