最近，咱们湖北省襄阳市的襄阳高新区开展了一个很有意思的实践活动，就是把学生带进城市管理工作。你知道啊，现在城市越来越大，治理起来可不简单，光是靠政府自己单打独斗可不行。所以呢，这个活动就想试试看，能不能让更多的人，特别是年轻人，也参与进来一起管管城市。 这个计划是从2025年初开始的，综合执法部门专门设计了分层分类的机制。根据学生们的年龄和专业背景，他们把活动分成了三个层次。中小学生呢，就画画啊、表演啊，用艺术的方式表现出城市治理的场景；高中生就深入街道小巷去解释政策、劝人不要做不文明的事；大中专学生就发挥自己的特长，帮忙写宣传资料或者设计好看的图片。这样一来，不管是小孩还是大学生，都能找到适合自己的事情做。 这可不是简单的走走形式或者只在假期里搞搞活动。就拿这个夏天和冬天来说吧，天气特别热或者特别冷的时候，同学们还是坚持去商业街或者小区里宣传、劝导。这不仅锻炼了大家的意志品质，也让文明的理念在极端天气里显得更加可贵。 这个活动的效果挺明显的。第一，学生们亲自参与进来后，更明白了公共服务有多重要，责任感也强了；第二，市民通过孩子们来了解治理的理念更容易接受，这就形成了“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社区”的好效果；第三，政府部门也通过这个平台和社会力量配合得更好了。这种多方共赢的模式确实解决了不少治理参与的难题。 你看，这其实也是国家政策导向的一部分。党的二十大报告里也提出来要健全共建共治共享的社会治理制度。把青少年的社会实践和城市治理结合起来，不就是在践行这个要求嘛。 未来还得继续完善这个平台，扩大参与范围和内容。别的地方也可以学学襄阳高新区的做法，搞个常态化的机制。还要加强学校和地方的合作，让实践和专业教育结合起来。另外也可以利用新媒体这些数字化手段扩大影响力。 说到底啊，城市治理现代化不光是要制度好技术先进，还得有深厚的公民参与土壤。当年轻人的画笔画出理想城市的样子，当他们活跃在一线的时候，咱们看到的不仅是城市变美了，更是社会治理根基更扎实了。这种共建意识和日常参与正在悄悄改变城市的样子和生态呢！