今年，清华大学计算机系“零字班”还没开学，就因为三位北京男孩的特殊经历先火了一把。这三位男孩同年同月同日诞生，同时被人大附中录取，他们的小学母校是同一所低调的学校：海淀区万泉小学。哥哥王子安、弟弟王子宁是双胞胎，他们还有一个名叫张凯伦的“编外”队友。尽管三人不是亲生兄弟，但是他们从小就在万泉小学、人大附中一起读书、成长。清华大学招生公众号里的同学评价落款处写着：“同年同月同日生的好友”。梁燕霞老师是三位男孩小学阶段的班主任，也是他们的见证人。多年后回忆起来，梁老师依然能记住每个孩子的点点滴滴。梁燕霞老师特别提到：王子安是个爱读书的“小书虫”，每次课间他总是找个光线好的地方蹲在墙角看书；王子宁是个心思细腻的“小诗人”，他在一年级看图说话课时说：“当最后一片叶子落下来的时候，冬天来了”；张凯伦是个多才多艺的“小歌手”，在万泉小学60周年庆典上演唱时掌声雷动。在万泉小学，老师和家长联手给孩子们创造了一个展示自己的舞台——六年六期的班刊《万泉娃》，全部由家校合作排版、印刷、装订完成。初中时张凯伦来看梁老师时掏出了一款老款按键手机，同学们提议加微信时他却直接拨打电话。梁老师感慨地说：“他们把同龄人刷剧、刷短视频的时间都留给了书本和思考。”从三年级开始，王子安和王子宁每天自己洗袜子；初中时两人轮流拖地。妈妈为了不影响他们把追剧时间锁在了节假日之外。爸爸远在外地工作却每天电话给孩子做“成绩分析”。哥哥王子安沉迷古龙小说和福尔摩斯故事；弟弟王子宁则反复阅读《人间词话》。最终高考语文成绩双双拿下135+。万泉小学一直强调“绿色教育生态”，梁老师解释说：“不重复自己也不重复别人，处处创造惊喜。”班刊、校庆、阅读银行、碎片化阅读表扬等活动都由师生共同策划完成。孩子在“做中学”，老师也在“学中教”。 随着孩子们的成长，从俯视他们到仰视他们，这是一场双向奔赴的成长过程。梁老师把毕业照和班刊叠在一起：“小时候我们俯视他们；长大后他们成了我们的骄傲。”这句话被家长圈广泛转发：“教育不是单向输出，而是互相成就。”这就是所谓的“隐形接力”。 今年清华大学计算机系“零字班”还没开学就因为三位北京男孩先火了一把：同年同月同日出生且一起考入清华并曾在人大附中就读。三个“同日”男孩王子安、王子宁和张凯伦同样出自海淀区万泉小学。双胞胎王子安与弟弟王子宁以及张凯伦从小一起读书、成长。 清华招生公众号中的同学评价落款正是“同年同月同日生的好友”。 万泉小学梁燕霞老师见证了三位男孩从小学到高中的成长过程。多年后回忆起每个孩子的点点滴滴梁老师依旧记忆犹新。 作为爱读书的“小书虫”王子安总是找个光线好的地方蹲在墙角看书；而心思细腻的“小诗人”王子宁曾在一年级看图说话课时说：“当最后一片叶子落下来的时候，冬天来了”；张凯伦则是多才多艺的“小歌手”，在万泉小学60周年庆典上演唱时掌声雷动。 除了活动策划外还有班刊《万泉娃》，六年六期全部由家校合作排版、印刷、装订完成。初中时张凯伦来看梁老师掏出了一款老款按键手机同学们提议加微信时他却直接拨打电话。 梁老师感慨道：“他们把同龄人刷剧、刷短视频的时间都留给了书本和思考。” 从三年级开始王子安与王子宁每天自己洗袜子；初中时两人轮流拖地妈妈为了不影响他们把追剧时间锁在了节假日之外爸爸远在外地工作却每天电话给孩子做“成绩分析”。 哥哥王子安沉迷古龙小说和福尔摩斯故事弟弟王子宁则反复阅读《人间词话》最终高考语文成绩双双拿下135+。 万泉小学一直强调“绿色教育生态”，“不重复自己也不重复别人处处创造惊喜”。班刊、校庆、阅读银行等活动都由师生共同策划完成孩子在“做中学”，老师也在“学中教”。 随着孩子们成长从俯视到仰视这是一场双向奔赴的过程。 梁老师把毕业照和班刊叠在一起说：“小时候我们俯视他们长大后他们成了我们的骄傲”这句话被家长圈广泛转发“教育不是单向输出而是互相成就”。