2026年3月5日那天，十四届全国人大四次会议刚一开场，那份摆在代表们面前的政府工作报告里，就多了这么一句话：支持有条件的地方推广中小学春秋假，还要把职工的带薪错峰休假制度给落实好。这可是“中小学春秋假”头一回被写进这个重要的文件里。 说到这个“春秋假”，其实早就有了渊源。上世纪的时候，农村学校因为要忙农活，就有了“农忙假”，后来因为双休制普遍推行，“农忙假”就慢慢没了影儿。近几年，这个“春秋假”又成了大伙儿讨论的热点，不少地方都在摸索着咋去弄。 从2026年春季学期开始，江苏、浙江、四川这几个省份的部分地方就要正式施行中小学春秋假制度了。看了已经公布的方案，春秋假大多是跟周末或者节假日凑一块儿连起来放。湖北恩施州恩施市的一位小学老师严阳跟记者聊了聊，他说给学生们放春秋假挺好的，能让他们歇歇脚，别一直死读书。而且这样也方便家长带孩子在旅游淡季出去玩玩，增进下感情。 严阳提到2014年的时候，恩施市就开始在学校里尝试放春假了。2017年开始，恩施州更是把春假和秋假都给确定下来，每次大概放2到3天。他特别建议学校多鼓励学生走出课堂，趁着春天和秋天的好天气去亲近自然、参加活动，像搞搞农耕体验、搞搞科技实践什么的，这些东西是教室里没法学到的。 不过要把这事儿办下去也不容易。严阳就说过他们班上有不少孩子是双职工家庭的，一到放假家长就没法请假陪孩子，只能让孩子一个人待着。还有在村里的学校里，放假更难。平常非放假的时候打工的父母根本回不来陪孩子玩，村里的公共文化场所也少得可怜，结果这“假”虽然放了但孩子们却没地儿去玩。 为了解决这一大堆难题，这次政府工作报告里特别提到了要把中小学春秋假跟家长的带薪休假给结合起来搞。北京大学政府管理学院的马亮教授觉得这是个好事儿，能帮着把带薪休假的制度给推下去，还能带动旅游消费。他还特意提到了“错峰”这个词很重要，因为这样一来就不是单纯的节假日了，大家可以错开高峰期去旅游，避免人挤人那种情况出现。 其实现在的情况是单独搞中小学春秋假或者家长带薪休假都不容易见效。把这两件事联动起来推才能有更大的效果。不过马亮教授也说光靠政策还不行得有监督机制才行。现在税务部门查偷漏税查得挺严的，企业不敢乱搞。可要是不执行带薪休假去侵犯员工权益这就等于变相偷税漏税却没人管得到才行。 所以得让法律的权威性立起来才行。要鼓励大家去维护自己的权益让干活的部门执法能力强起来一旦企业发现违反法规的代价太高就不敢再去考虑违规的事儿了这时候企业才会正视员工的权益问题才能把这件好事办好最终推动国内消费市场变得更强大起来也是2026年政府工作任务的第一项内容。