老师给咱们出了个怪招，把7只一模一样的塑料袋偷偷塞到了抽屉里，大家只看标签却不敢拆。这个猜袋子里面藏着什么的游戏简直太烧脑了。可咱们都知道，水这种东西平时看着普通，但摸起来凉凉的、闻起来没啥味道、听着也没啥动静。所以只要能找到点不一样的线索，就能把水这兄弟给揪出来。 咱们先是用手摸摸边儿，我感觉摸起来又硬又尖的应该是石头。可旁边的同学就说木块也这样，我干脆把石头和木块并排放着再用手划过去，结果发现原来石头的边缘更有棱角。到了液体这边大家就更小心了，试着摇摇袋子听声音。有人说软软的可能是水，也有人猜是醋或者牛奶。 后来有人提议听液体流动的快慢，大家把袋子对着光斑照了一下，看液体透不透光；还有人干脆把袋子翻过来倒在桌上，看是水流还是奶流跑得快。最后大家讨论得出结论：流动快的就是水。 还是搞不定的话怎么办？咱们就使劲摇晃袋子试试看。突然那个袋子哗啦哗啦响个不停，里面还是分不清楚醋和水。这时候有人忍不住大喊一声“打开袋子”！结果刺鼻的酸味瞬间弥漫了整个教室，“酸酸的就是醋”成了大家的一致判断。剩下的水和牛奶就好办了，咱们用筷子轻轻点一下液面看涟漪扩散得快不快，再把袋子斜着放下去看看哪一种先滑到桌边。 等到最后七只袋子全都被打开的时候大伙儿都高兴坏了！石头、木块、空气、醋、牛奶还有水——六种东西整整齐齐排好了队。翻看自己的记录发现居然全都猜对了！通过边缘形状锁定了石头，流动速度区分了水和牛奶，气味锁定了醋。那一刻咱们不仅认识了水，更学会了用眼睛、耳朵和鼻子去收集信息，学会了怎么通过比较建立标准。 看不见的手感、听不见的声音、闻得到的味道一起构成了这节科学课的精彩瞬间！