你会发现别人没注意到的细节，细毛、叶脉还有花瓣边缘的小锯齿。就像认识新朋友一样，先给自己做一张“植物朋友记录卡”，把名字、模样、颜色、气味甚至小秘密全部写下来。 你会站在江边，风把花瓣吹进脖颈，凉丝丝的痒。你还可以和桃说悄悄话，用第一人称开始作文，这样文章立马就有了温度。 用这张卡来端详、触摸、深呼吸，还能把不同状态下的桃花给记录下来。花骨朵像要爆开的粉紫灯泡，半开花像一圈笑脸。 孩子们像小麻雀一样散开。元元和轩轩把风筝放得比金鱼还高。红红旋转成蝴蝶，“小蝴蝶”紧追不舍。你也可以给孩子们讲故事，介绍一下他们的朋友——风筝。 桃花雨落的时候，你可以翻开作文本，闻到淡淡桃香。春天的故事留在纸上，也留在心里。你还可以让天空变成孩子们的画布，让他们在空中作画。 如果说桃花是地上的春信，那么风筝就是天上的春歌。元元举线轴，轩轩高举风筝，“放！”的一声令下，燕子冲天而起。 你可以用不同的颜色来写这首春日诗。雪白像婴儿、粉红如少女、鲜红似少妇。 每朵桃花都是独一无二的春装。红红抱着“蝴蝶风筝”，挑战宣言一出，眼睛亮成两颗小灯泡。你还可以和蝴蝶蜜蜂做朋友。 绿草尖被阳光镀上碎金。你也可以让天空成为动物园，老鹰、蜻蜓、金鱼还有蜈蚣在空中飞舞。 这时候你就站在了春天里。 一片绿色汁液仿佛要溅出来。 三人小队一起玩。 一家三口一起放飞三角风筝。 爸妈竖起大拇指，镜头里满是骄傲。 这些画面都能留在你的作文本里。 下次春风再起时你就能闻到淡淡的清香还有风筝划破天空的声音。 你就变成了一朵桃与风共舞与云对话。 风筝线收了故事却还在继续。