在广东信宜北界镇六琶小学，有一群年轻的乡村教师正忙着把从海亮儿童发展研究院送来的课程资料翻出来，琢磨怎么把它们用在课堂上。和过去不一样的是，这次的“助力乡教未来”公益行动，不仅送来了4085件“和美课程主题活动”及“童言即诗”的特色材料，还特意搞了一场聚焦“和美课程与探究式学习”的专项培训。海亮儿研院的老师们直接跑到了学校里，拿着区域游戏盒、教师赋能盒等各种物料，现场手把手教大家怎么玩。培训现场特别热闹，老师们不再是对着PPT念大道理，而是直接在黑板上画起了示意图，告诉大家怎么根据教学计划把材料投放到不同的区域里去。 为了让这些东西真正在乡村活起来，海亮儿研院还专门组建了专业团队去全国各地支援。一位来自广东信宜北界镇六琶小学的老师在听完课后感叹道：“以前拿到这些专业的东西真不知道怎么用，经过这次培训才终于摸清了门路。”他特意把培训笔记整理了好几遍，回去后第一时间就组织起了教学活动。 这场培训之所以受欢迎，是因为它切切实实地解决了老师们的困惑。一位幼师说：“这些材料不再只是孩子的玩具，而是他们探索世界的工具，也是我们提升教学质量的好帮手。”看着孩子们抱着新奇的物料欢呼雀跃、在动手实践中收获快乐与成长，这正是海亮儿研院开展培训的初心所在。 海亮儿童发展研究院的乡教帮扶从来不是“一次性捐赠”，而是要“持续性赋能”。除了现场培训，“新乡教学习共同体”的线上群组也在持续发力。海亮学前教育集团一直在践行“陪伴儿童，做有温度的教育”的理念。这次探究式学习专项培训就是他们“长效帮扶计划”的一部分。 未来，海亮儿童发展研究院会继续发挥专业优势。他们要通过更持久的陪伴、更专业的指导和更丰富的形式来让优质教育的光芒照亮每一个乡村角落。让每一个乡村孩子都能在和美课程的滋养下绽放属于自己的成长光芒！