在推进新时代文明实践的背景下，如何让传统节日更贴近当代生活、融入青少年德育，成为学校教育需要回答的问题。2月5日元宵节当天，石狮市华侨实验小学创新活动形式，组织六年1班学生走进新湖社区新时代文明实践站，开展“我们的节日”主题实践活动。活动以节日为载体，把传统文化学习从课堂延伸到社区与生活场景，也为“双减”背景下的实践教育提供了一个可参考的案例。分析显示，当前青少年传统文化教育仍存在认知零散、体验不够深入等情况：一些学校更多停留在课堂讲解，实践平台相对不足；家庭与社会资源联动不强，也影响了育人效果。本次活动中，学校党支部联动德育处、关工委，并邀请家长志愿者全程参与，形成“教师指导+家长示范+社区支持”的协同育人模式。学生在亲手制作汤圆的过程中，不仅学习了糯米粉配比、揉面等劳动技能，也在体验中理解了元宵节“团圆”的文化意涵。
传统节日包含着共同的文化记忆，把节日活动放回真实生活场景，文化才更容易被理解、被记住；石狮这次元宵实践显示，家校社协同既能提升实践教育的效果，也能增进社区之间的情感连接。以节日为纽带、以实践为抓手，传统文化的传承会更贴近生活、更有感染力。