西安邮电大学学生委员会出台作风与改革新举措 六项规定推动学生组织回归服务本源

(问题)10月11日,西安邮电大学第十一届学生委员会召开2023—2024学年第一次全体会议。会议总结上一学年工作的基础上,直面一项普遍难题:活动数量和覆盖面有所提升,但部分工作仍停留在“忙起来”“热闹起来”,同学对服务的获得感不强;信息发布强调速度和频次,却在“刷屏式传播”中削弱了有效触达。学生组织“为了谁、依靠谁、服务谁”的定位,在具体落实中出现偏差。 (原因)与会人员认为,问题的深层原因主要有三点:其一,少数学生骨干角色定位偏离,把“职务感”放在“学生本分”之前,出现学习与工作失衡;其二,工作方式存在惯性,重形式、轻效果,项目设计缺少对同学真实需求的前期调研,导致供需不匹配;其三,组织运行缺少硬约束,监督评价更多停留在“内部循环”,对作风问题、圈子倾向和资源配置效率缺乏可量化、可追责的抓手。 (影响)学校有关上指出,学生会是联系同学的重要桥梁,如不及时纠偏,作风与机制问题不仅会拉开与同学的距离、削弱组织公信力,还可能加重行政化倾向、抬高形式主义成本,挤占原本应用于班级、宿舍等基层场景的资源与时间。更重要的是,学生组织如果不能以扎实服务赢得口碑,就难以同学中形成有效凝聚与正向引领。 (对策)针对上述问题,会议集中学习并部署实施《关于学联学生会工作人员改进作风服务同学的若干规定》,以制度方式明确行为边界与工作导向。新规强调六个上:一是把“勤奋学习、遵守纪律”放在首位,要求学生骨干首先做好普通学生;二是坚持从同学中来、到同学中去,建立常态化倾听机制,推动诉求办理形成闭环;三是严明公私界限,反对借组织平台谋取私利,防止“镀金心态”;四是突出务实导向,反对形式主义和“表格政绩”,以同学满意度检验工作成效;五是倡导平等相处,抵制指派式、命令式做法,营造清朗协作氛围;六是抵制吃喝讲排场等不良风气,防止圈子文化侵蚀组织生态。 会议同时学习《西安邮电大学学生会组织改革实施方案》,明确学生会在党委领导下、团委指导下开展工作,聚焦“政治引领”和“服务同学”两项根本任务。改革举措突出三项导向:一是优化职能、精简机构人员,压缩不必要层级,把力量下沉到更贴近同学的一线;二是健全述职评议制度和退出机制,形成“能者上、优者奖、庸者下”的用人导向;三是推行“小而精”项目制,把资源更多投向宿舍、班级、社群等高频需求场景,以可复制、可评估的实事项目提升服务效率。 为推动制度要求落到行动上,会议还围绕“团员和青年”主题教育作出安排,提出把专题学习、研讨辨析、组织化培训与“我为同学做实事”实践结合起来,聚焦学业帮扶、就业咨询、后勤报修、心理支持等同学关切事项,强调“件件有着落、事事有回音”。在交流环节,委员们就如何平衡学业与工作、如何避免“为做而做”、如何提升同学参与度等提出建议,部分意见将对接有关职能部门跟进办理。 (前景)业内人士认为,学生组织建设的关键在于用制度管人管事、以需求牵引项目、以评价推动改进。此次会议将作风规定与组织改革同步推进,形成“明确边界—优化结构—强化监督—落到实事”的闭环路径。随着述职评议、项目制和诉求办理机制逐步运行,学生会有望继续减少行政化和形式化,把更多时间与资源回到同学、回到学习、回到基层,推动学生组织在校园治理与同学服务中起到更稳定、更可持续作用。

从制度到落实,西安邮电大学的改革探索回应了一个核心问题:学生组织的活力不在规模,而在能否真正扎根青年。当“学生官”回到“服务者”的角色,当形式主义的“花架子”让位于看得见、摸得着的“微服务”,高校学生工作才能更有温度、更有实效。这场从作风建设切入的调整,也可能为新时代青年群众工作提供新的思路与注脚。