这阵子，余姚市教育局、浙江工商大学、浙江省社会科学界联合会还有浙江省良知阳明文化研究院联手，在余姚搞了个活动。地点选在王阳明的老家，本来是要开第六届阳明学和浙江文化学术研讨会的。大家聚在一块儿，重点就想聊一聊怎么把良知教育给做好，同时也琢磨着怎么在实践上创新。 活动一开始，浙江省良知阳明文化研究院的余姚机构就正式挂牌了。紧接着还有阳明传习塾授牌、姚籍研究员聘书发下来，还有些贡献奖颁奖之类的事儿。这些动作不光是为了研究方便，更是给以后的教育实践和学术交流搭了个台子。 会上有几位学者说得挺有道理。北京大学的文东茅老师讲了十年的经验，说幸福就是心里踏实。他觉得“致良知”就是让人心里安稳、向上向善的路数。武汉大学的彭传华老师是从语言哲学的角度看的，觉得王阳明把说话和做事结合起来，把语言的作用和价值给凸显出来了。还有浙江省儒学学会会长吴光专门琢磨了王阳明的家训家风。他说这些家训讲的都是“致良知”的道理，叫人立志、勤学、改过。他建议现在的家庭多读读这些经典，让家风跟着时代走。 吴光、彭传华、文东茅这几位说了不少干货。另外还有浙江省社会科学界联合会的郭华巍专家讲了个挺系统的路径：要想让良知教育活过来得深耕研究、创新载体、多去应用、还要拓宽眼界。他说这样才能把这东西融进学校教材和课堂里。 还有学者计文渊拿王阳明的真迹做例子讲治学理念：立志勤学、循序渐进、用仁礼来修养心性。余姚市教育局的郑水军也分享了本地的经验：他们编教材、出地方读本、搞“幸福教育”，把先贤的东西融进育人体系里。 浙江工商大学的陈寿灿教授最后总结说阳明学不是老古董。他强调得“知行合一”，把良知思想变成实际行动才行。 这次研讨会既接着以前的路走，也呼应了“十四五”规划里的要求。大家通过理论和实践两方面的探索，给阳明学研究注入了新的东西。这不仅推动了国学和现代文明的结合，也为文化自信提供了例子。