当前，未成年人权益保护已成为社会治理的重要议题。随着校园欺凌、家庭监护缺失等问题多发，部分困境儿童因法律意识和维权能力不足，更容易面临权益受损风险。博兴县作为山东省未成年人保护试点地区，近年来持续探索更贴近孩子的普法教育方式。此次活动的举办具有多重现实意义。一方面，传统课堂式普法形式相对单一、互动不足；另一方面——困境儿童家庭支持相对薄弱——更需要社会力量及时介入。选择立春此象征新生的节气开展活动，既体现司法机关的关怀，也呼应“以法治守护成长”的主题。 具体实施中，法院改变以往单向宣讲的做法，通过三项举措提升效果：一是开放审判场所供实地观摩，让孩子们近距离了解司法运行；二是法官以校园欺凌等典型案例为切入点，用通俗语言讲解《未成年人保护法》的重点内容；三是设置互动问答环节，围绕孩子们关心的问题进行针对性解答。“体验+案例+对话”的形式，让普法更易理解、更能记住。 从长远看，此类活动将产生三上积极影响：对参与者而言，有助于增强规则意识与自我保护能力；对司法机关而言，是落实“谁执法谁普法”责任的具体实践；对社会而言，为完善未成年人保护体系提供了可借鉴的基层经验。据悉，博兴县计划推动开放日机制常态化，并与教育部门协同，逐步覆盖更多学校。
以春为始，更需以法为盾；让困境儿童走进法院、了解规则、学会求助，是将法治精神融入成长过程的务实一步。把一次活动的关怀转化为长效机制的支撑，才能让每一个孩子在更安全、更可预期的环境中向阳成长，也让未成年人保护从理念走进可感可及的日常。