牛津大学这次发放本科预录取通知书，中国学生在这场学术竞赛中又拿到了高分。浙江的学生就有超过十个人得到了资格，专业分布在化学、工程、人文等多个领域。这些学生分别来自杭州第四中学国际部、杭州外国语学校剑桥国际高中和宁波镇海中学。其中，杭州第四中学国际部的程赵博就在傍晚收到了牛津大学化学专业的预录取邮件。他从小就对化学实验着迷，觉得化学的不确定性最吸引人，不断挑战人类认知边界。他的桌子上一直放着护目镜和实验记录本，同学们都说他谈起化学反应时眼睛会发光。为了备战英国化学奥林匹克竞赛UKChO，他还把1998年以来的历年真题都仔细分析了一遍。最后他在全国赛中进了前三十强。程赵博有次在面试时，面试官围绕光催化反应机制连续问了六个问题，他就手绘电子跃迁示意图来推演可能的反应路径。宁波镇海中学的王雨昕也提到面试讨论人工智能伦理时的感受，“像是在与智者进行学术探戈”。浙江省教育厅国际交流处处长李岩说，他们鼓励学校给学生创造一个“浸润式”学术环境。数据显示，近三年浙江省参与国际学科竞赛的学生数量平均每年增长17%。这次录取的学生还很有特点：温州森马协和学校的陈晓帆一边准备材料工程申请文书，一边研究传统青瓷烧制技艺；海亮教育致远书院的李哲轩在化学竞赛集训期间还组织同学为乡村学校开发趣味实验课程。程赵博也很有意思，他在专注学业的同时还是校园环保社团负责人。 现在已经是2024年了，牛津大学这一次就给中国学生发了不少录取通知书。比如杭州第四中学国际部的程赵博就拿到了牛津大学化学专业的预录取资格。他从小就喜欢做化学实验，觉得化学总是让人捉摸不透。每次说起化学反应的时候他眼睛都会亮起来。为了这次比赛他把历年真题都啃透了，结果进了全国前三十。这次面试有个问题问得特别深，面试官连着问了他六个问题，他就在纸上画了一张图把可能发生的反应路线给画出来了。 宁波镇海中学也有个学生叫王雨昕，她觉得面试讨论人工智能伦理问题特别有意思，“感觉像是在跟智者跳探戈”。李岩处长说现在基础教育改革做得挺好的，学校现在不光教知识还能激发学生自己去学东西。数据显示这三年参加国际比赛的学生数量涨了17%。 这次录取的人里面还有温州森马协和学校的陈晓帆和海亮教育致远书院的李哲轩。陈晓帆一边准备材料工程那边的材料一边还去研究青瓷怎么做；李哲轩在准备化学比赛的时候还去给乡村学校的小朋友开发实验课呢。这些年轻人不光是学习好也有社会责任感。 27分钟的面试就像一场马拉松一样长啊！程赵博回忆起来还觉得挺激动的，“教授更关注分析问题的逻辑链条而不是标准答案”。他这次就用画图的方法把光催化反应可能发生的路线都给展示出来了。 现在中国的基础教育改革做得挺成功的啊！浙江省教育厅国际交流处处长李岩说现在学校都在创造“浸润式”的学术环境。程赵博也是一个例子：他在实验室里经常能看到他的身影调试仪器呢。 这次来的通知书是从八个时区外飞过来的哦！东海之滨也迎来了这个好消息呢！它不仅代表着学术认可还代表着中国教育走向国际化的一步啊！从实验室里彻夜不灭的灯光到国际赛场上思维交锋…… 新一代的年轻人正用严谨和开阔的视野向世界展示中国青年的样子呢！ （本文数据截止到2024年1月）