形式创新不能忘了教育的本质是激发动力、培养思维能力;家庭设计学习任务时要尊重孩子的想法;家庭设计

最近寒假刚开始的时候,我发现一个挺有意思的事儿,一种叫“巨幅试卷”的东西在社交平台上火起来了,很多家长给孩子准备了足足有1米长的超大练习试卷。这种试卷和平时的作业本不一样,因为它特别大,形式也很新,好多家长觉得这是个提升孩子学习兴趣的好方法。从湖北、四川到河北、黑龙江,好多家庭都跟风,有些孩子趴在地上写得特别认真,还有些孩子把它当成一种挑战,甚至做完一套还主动要求再加一套。 其实这事儿背后有两个原因。一方面,“双减”政策下来后学校作业少了,考试也少了,有些家长怕孩子学得不扎实,就想用这种新花样来弥补一下;另一方面,现在的家长更看重学习过程的趣味性和体验感,他们想打破传统作业的单调感,让孩子在玩中学到知识。再加上社交媒体传播得快,大家互相一转发,更多人就跟着试了。但这里面也有个矛盾点:学校减负和家庭补位有点不对劲儿;标准化教学和个性化需求也很难平衡;还有短期成绩和长期兴趣培养也得取舍一下。 孩子对这种试卷的反应也不一样。有的特别喜欢这种形式,写得比普通作业还起劲;有的却觉得压力大,不想写。这种差别不光是孩子的性格问题,也跟家庭教育的方法有关系。同样的做法,教的方法不一样,结果可能完全不同。网上也有不少人夸这招挺有创意又实用,但也有人质疑这是不是真的符合教育规律。 专家说了,关键得看是不是真的把孩子放在第一位,不能光图个新鲜劲儿去大量加练习量。面对这种新的教育方式,家长和老师都得冷静点思考。形式创新不能忘了教育的本质是激发动力、培养思维能力;家庭设计学习任务时也要尊重孩子的想法;学校和家长还得好好沟通一下怎么科学评价孩子。 我听说有的家长把大题目拆成闯关任务或者结合实际场景出题,这样学习更贴近生活。不过有个问题得注意:光打印一张A0尺寸的试卷就要15元以上了,长期搞下去可能会给家里增加不少经济负担。 “巨幅试卷”可以看成是家庭教育主动创新的一个例子。以后在政策优化、技术发展还有观念更新的推动下,学习形式肯定会越来越多样化。不过不管怎么变,教育都得把“育人”放在第一位。 家长朋友们别太在意形式的大小了,多想想怎么在家里营造一个平等开放的学习环境吧!只有回归教育的本心,才能让每次创新都能照亮孩子的成长之路。