把AI融入教育教学全流程,就给幼儿教师在“教、学、评、管、研”各环节提质增效提供智能支持,也让幼儿有更互动、更个性化的学习体验。这已经成为构建智慧教育新生态的必然趋势。鉴于此,广东教育出版社联手幼师口袋教育研究院推出了这次培训,通过线下工作坊与线上课程结合的方式,帮幼儿教师把AI应用能力掌握到手,让科技给日常教育实践赋能。 培训时间定在2026年5月16日到5月17日。线下培训地点选在广州市天河区悦教布克幼儿园。 报名方式有两种。如果想报名线下两日教育教学场景实践工作坊,每个人收费760元,这笔钱包含了学习费、资料费和结业证书。不过,交通费、住宿费、餐饮费这些个人自费费用还得自理。 讲师方面,由兼具理论功底和一线经验的团队构成。他们长期跟踪前沿AI技术,并转化为幼儿教师能看得懂、学得会、用得着的工具。其中,李砚君是幼师口袋教育研究院院长,他还是华东师范大学学前教育专业的毕业生,同时攻读了中欧国际工商学院EMBA。他深耕学前教育和信息化实践十五年,打造了多个数字化平台,服务过全国19个省份5000多所幼儿园。 费用方面,线上课程每园收费3980元。这两种方式的报名二维码都可以扫码参与。 这次培训主要分两部分:Part.1是培训背景介绍;Part.2是组织单位说明;Part.3是线下地点安排;Part.4是线下时间设定;Part.5是培训方案详述;Part.6是讲师团队展示;Part.7是费用明细说明;Part.8是报名方式指引。 《幼儿教师生成式人工智能从入门到精通》是广东教育出版社联合幼师口袋教育研究院为新手准备的书籍。全书系统梳理了基础概念和核心工具,聚焦幼儿园全场景应用。 朱家雄教授和温剑青园长都为这本书作了推荐序。朱家雄教授认为这本书不仅是“授人以鱼”,更是教会老师如何将AI为我所用。温剑青园长觉得这本书能解答一线教师的疑惑。 培训组织单位是广东教育出版社还有幼师口袋教育研究院。现场还有更多案例展示和互动环节等待大家参与。 相关政策指出要深化人工智能与教师队伍建设的融合,推动其规模化、常态化应用于教育教学全过程。国家相关政策也明确要把人工智能当作教育领域创新的核心引擎来对待。 2026年5月16日和5月17日这两天的培训地点设在广州市天河区东圃二马路48号。 3980元的线上课程可以帮助园方提升智慧教学水平。 760元的线下两日教育教学场景实践工作坊适合个人参加。 线上专题课程的内容包括幼儿园AI智慧教学的应用与实践等主题。 这次培训旨在引导教师实现科学、安全、合规、理性地使用生成式人工智能工具应用。 工作坊把人工智能融入了教育教学全流程,探索技术支持下的因材施教与教学创新。 《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》进一步强调了深化融合和推动应用的重要性。 政策要求要充分发挥人工智能在教育提质增效中的支撑作用,用科技给教育现代化赋能。 数字化转型浪潮让人工智能成了教育领域创新的核心力量。 扫码入群后会有工作人员在群里通知后续缴费、培训事宜。 02这个课程号对应的是线上AI专题课程的具体内容安排。 朱家雄教授还提到这本书教会老师思考如何操作具体的AI工具去达成既定的教育目标而不是被AI裹挟。 温剑青园长把这本书视为一份深人探讨生成式人工智能与幼儿教育融合的思维导引。 朱家雄华东师范大学学前教育系终身教授、博士生导师在推荐序中指出这本书的价值在于引导教师思考如何将AI为我所用而不是被AI裹挟。 温剑青上海市静安区安庆幼儿园园长、正高级教师、特级园长在推荐序中提到这本书能解答一线教师在实践中遇到的诸多疑惑并提供了重要的参考资源。 编辑邱思宇和审校林检妹还有签发金若华共同参与了这本书的出版工作。 朱家雄教授在推荐序中强调这本书不仅是“授人以鱼”更是“授人以渔”教会老师操作具体工具去达成既定目标而不是被AI裹挟。 朱家雄华东师范大学学前教育系终身教授、博士生导师在推荐序中说这本书的价值在于引导教师思考如何将AI为我所用教会老师操作具体工具去达成既定目标而不是被AI裹挟。 温剑青上海市静安区安庆幼儿园园长、正高级教师、特级园长在推荐序中说这本书能解答一线教师在实践中遇到的诸多疑惑还能作为思维导引提供参考资源。 这本书聚焦幼儿园全场景应用提供大量可借鉴的实操案例和提示指令帮助教师轻松跨越技术门槛掌握AI工具赋能日常教学激发创新实现更高质量更有温度的幼儿教育。 这次工作坊结合了线下与线上课程让幼儿教师能切实掌握AI应用能力把科技的力量用在日常教育实践中去赋能提质增效创造更互动更个性化的学习体验。 2026年5月16日和5月17日这两天的线下两日教育教学场景实践工作坊设在广州市天河区悦教布克幼儿园即广州市天河区东圃二马路48号。 760元的线下两日教育教学场景实践工作坊的费用包含学习费资料费结业证书不包含交通费住宿费餐饮费等个人自费费用。 3980元的线上课程是针对园方设计的旨在提升智慧教学水平服务全国19个省份5000余所幼儿园并被多地教育局纳入区域教研与督导评估信息化建设项目。 李砚君带领团队打造了“幼师口袋”“慧园通”等学前教育数字化平台并作为全球微软AI认证培训师长期专注“AI+学前教育”场景实践推动生成式人工智能在幼儿园质量评估园本教研教师专业发展和区域数字化治理中的应用还带领团队出版了《幼儿教师生成式人工智能从入门到精通》等多部专业著作在学前教育数字化与高质量办园领域具有广泛的行业影响力。 这支由兼具深厚学前教育理论功底与丰富一线信息化实践经验的专家构成的团队熟悉幼儿园在课程评价管理中的真实痛点并长期跟踪研究前沿AI技术率先将其转化为幼儿教师“看得懂学得会用得着”的实操工具与场景化解决方案在过往培训中以“案例贴近工具实用指导精准”的风格备受学员好评致力于成为学前教育工作者迈向智能时代的可靠伙伴与向导。 广东教育出版社联合幼师口袋教育研究院打造了这本适合幼儿教师学习AI的入门书籍——《幼儿教师生成式人工智能从入门到精通》这本书专为积极探索教育新可能的幼儿教师精心编写面对生成式人工智能带来的浪潮这本书旨在成为幼儿教师可靠的学习伙伴全书系统梳理生成式人工智能的基础概念核心工具并聚焦其在幼儿园教育全场景的实用应用——从高效备课生成创意资源到优化家园沟通支持教研与管理提供大量可借鉴的实操案例和提示指令同时这本书也深入探讨了使用生成式人工智能的伦理边界安全风险及幼儿教师的专业成长新路径阅读这本书助幼儿教师轻松跨越技术门槛掌握AI工具赋能日常教学激发教育创新实现更高质量更有温度的幼儿教育。 为了助力教育强国建设国家相关政策提出要充分发挥人工智能在教育提质增效中的支撑