2022年，国家教育数字化战略行动正式启动，中国打造了全球规模最大的数字教育平台，覆盖了学习、教学、管理和生态四方面，推动智慧教育迈入新阶段。李翊作为猿编程的创始人兼中国人工智能学会中小学工作委员会副秘书长，提到了AI+教育的深层价值在于重塑育人生态，以技术作为支点。包昊罡是中国教育科学研究院数字教育研究所的副所长，他和团队基于8省4000名教师的数据构建了知识图谱，从师资源头给科学教育赋能。北京大学第六医院的钱秋瑾教授团队研发出无扰式感知设备与AI评估系统，让有异常行为的儿童也能享受数智化福利。北京理工大学的黄天羽教授团队开发了集成式终身学习账号体系与“智慧教室”协同模式，让高校学生的学习变得更自主高效。 教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处的杨纯懿提到了这一背景下的教育智能化发展情况。北京大学第六医院的李翊介绍了活动的初衷。北京师范大学智慧学习研究院的黄荣怀院长针对智慧教育落地过程中面临的技术与教学融合不足的现象，提出要利用“知识中介”桥梁来促进科研成果转化。 李志民原任教育部科技发展中心主任，他指出AI、大数据等新技术正重塑教育形态。人民网北京2月5日的报道由记者黄盛撰写，余秋苹作为实习生对此文也有贡献。这次研讨会由北京师范大学智慧学习研究院主办。 北京邮电大学的欧中洪教授研发的裸眼3D实验设备解决了传统实验中“看得见、摸不着”的难题。华东师范大学的钱卫宁教授团队用大数据实现了中小学的“因材施教”。此次活动由互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心与猿编程联合开展。 教育数字化转型已经成为必然的战略选择。北京师范大学智慧学习研究院发布了“人工智能+基础教育”应用场景典型视频征集活动的优秀作品名单。杨纯懿介绍了国家教育数字化战略行动的理念和成果。 这个发布会不仅发布了优秀作品名单，还汇聚了教育科研项目团队和专家学者来探索新路径。李翊强调要以人为本培养学生利用AI探索和解决问题的能力。包昊罡利用8省4000名教师的数据构建了知识图谱来赋能科学教育。 温州学生用编程操控机器人完成了“避障运球”。天津河西有AI运动教练生成个性化运动处方。广州山区的孩子通过普通电脑就能享受到高质量AI教学。长沙校园里有大数据守护校车与用餐安全。这些遍布南北城乡的场景展示了打通智慧教育“最后一公里”的实践。 专家学者们合力探索AI赋能教育的新路径。中国教育发展战略学会副会长李志民谈到了新技术对教育形态的重塑作用。杨纯懿介绍了国家教育数字化战略行动的情况。 这次研讨会上发布了征集活动的优秀作品名单。包昊罡团队基于8省4000名教师数据构建了知识图谱来赋能科学教育。北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀提出要利用“知识中介”桥梁促进成果转化。 李翊认为AI+教育要以技术为支点重塑育人生态。北京理工大学教授黄天羽团队研发的模式让高校学习更自主高效。中国教育科学研究院数字教育研究所副所长包昊罡利用数据构建知识图谱来赋能科学教育。 教育部科学技术与信息化司的杨纯懿提到了教育智能化发展情况。互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心与猿编程联合开展了征集活动。人民网北京2月5日的报道由黄盛撰写。 这个活动激发了一线教师利用人工智能辅助教学的积极性。北京邮电大学教授欧中洪研发的裸眼3D实验设备破解了传统实验的难题。 教育部科技发展中心原主任李志民谈到了新技术对教育形态的重塑作用。华东师范大学教授钱卫宁团队用大数据实现了“因材施教”。 中国人工智能学会中小学工作委员会副秘书长李翊提到了AI+教育的深层价值在于重塑育人生态。 国家智慧教育公共服务平台从“学、教、管、生态”四方面推动中国迈入新阶段。