在数字化阅读快速发展的当下，青少年接触不良信息的风险与版权意识薄弱问题日益凸显。
西安市此次开展的"绿书签行动"，正是针对这一教育痛点进行的系统性实践。
活动现场呈现三大创新亮点：一是首创"版权种子计划"认证体系，通过颁发专属证书建立学生荣誉激励机制；二是开发情景化教学模块，将"拒绝盗版""健康上网"等抽象概念转化为互动案例；三是构建图书循环生态，高年级学生捐赠的400余册正版图书形成持续流动的知识链。
这些举措直指当前未成年人阅读领域存在的盗版读物泛滥、网络信息甄别能力不足等现实问题。
据西安市教育局相关负责人介绍，该市今年已将"护苗"工作纳入基础教育质量评价体系。
新上线的"护苗云平台"累计开发12期直播课程，覆盖全市23万中小学生。
鄠邑区作为试点区域，率先实现"三个百分百"——学校参与率100%、教师培训率100%、主题班会开展率100%。
这种政校联动的保护模式产生显著成效。
活动现场的调研数据显示，参与学生正版图书辨识准确率提升至82%，较活动前提高37个百分点。
手抄报、绘画等衍生创作更展现出学生们对知识产权保护的深度理解。
业内专家指出，西安的创新实践具有三重示范价值：其一，将版权教育从单向灌输转向行为养成；其二，通过"大带小"的图书漂流建立校园文化传承机制；其三，整合社会资源形成保护合力。
这种模式为全国未成年人文化环境保护工作提供了可复制的经验样本。
守护未成年人健康成长，既要“堵住”不良内容的入口，更要“种下”尊重创造、理性用网、热爱阅读的种子。
把版权教育与网络素养教育做进课堂、融入活动、落到日常，才能让每一次宣传不止于热闹，而成为长期有效的文化自觉与行为习惯，为城市文明建设增添更坚实的底色。