大家好，我给大家聊聊合肥经开区在师德建设上的新做法。他们拿教育家精神来指导老师，这事儿挺实在的。区里说得明白，教育要想搞好，老师是关键，而老师的灵魂在师德。最近这几年，合肥经济技术开发区把师德师风建设摆在了最前头。他们想了个“引路子、压担子、搭台子、扶梯子、树牌子”的好办法，系统性地帮老师们成长。目标就是把老师队伍里的正气、大气、静气、底气、灵气培养出来。他们希望老师都能以“大先生”为榜样，做到特别有情怀、爱学习、会合作、肯奉献。这一系列顶层设计挺管用，也培养出不少身边的榜样。 咱们来说说合肥经开区的学前教育领域里的陆晓彤老师。她在幼教工作上干了快八年了。她把工作的幸福感都放在了跟孩子们的相处和成长里。面对班主任、资料组组长、工会组长还有宣传这些杂事一堆堆的任务，她也不觉得累。白天照顾孩子协调事务，晚上还得整理工作记录点滴。在同事眼里，她这精力简直就像是“铁打的”。其实支撑她的不是体力而是心里那份对教育价值的认可。 有一次深夜接到毕业的孩子打来充满依恋的电话，她说那种疲惫瞬间就没了。这种跟孩子之间的联系就是“爱生如子”最直接的体现。她深深觉得当幼师的奉献非常有意义。 陆晓彤坚信教育是生命影响生命的事儿。要给孩子持续温暖的关心，自己就得先稳定光明。所以她练古典舞来修养心性也爱读书开阔视野。这些行为其实都是她作为教育者自觉修养的一部分。 平时带孩子她特别注意尊重差异和耐心守候。遇到有困难的孩子她不着急催反而微笑陪伴；通过设计活动支持每个孩子按自己的节奏成长；通过平等对话来展示师德的内涵。看着孩子们变得开朗收到拥抱那种感觉特别幸福。 陆晓彤还认识到光有情感不够还得科学方法配合。她总是主动去学习新东西琢磨教育智慧陶行知先生“四颗糖”的故事给了她很大启发让她坚信教育艺术在于发现闪光点用智慧去唤醒引导孩子追求成长目标。 陆晓彤老师的故事就是合肥经开区坚持师德建设成效的一个缩影。区里通过活动让这些基层优秀典型走到台前让大家学习他们的精神树立榜样风气激发大家的动力国将兴必贵师而重傅合肥经开区拿教育家精神作引领制度平台榜样结合引导老师树立信仰锤炼本领陆晓彤这些优秀教师代表生动展示了新时代教师以德立身的风貌他们把个人价值追求融入立德树人的事业平凡岗位上收获幸福和生命意义最终汇聚成推动教育高质量发展的力量持续加强师德建设弘扬尊师重教风尚锻造高素质专业化创新型教师队伍是新时代教育发展的根基也是面向未来的长远之计。