政策落地了，有三个关键词：幼儿园、小学还有科学衔接。这个活动内蒙古自治区有很多学校参与。这次活动给孩子们一次特别体验。03家蒙古族幼儿园跟蒙古族小学一起，安排了一个主题开放日。大班孩子们在老师带领下，走进小学去玩。他们用眼睛看、耳朵听、脚步量，让“小学”从抽象的概念变成了真实的存在。02进了课堂，看到操场、功能室、音乐教室，孩子们最爱是教室。那整齐的桌椅、举起来的小手还有老师的口令，都让他们忍不住想提前当“小学生”。没几分钟，孩子们就开始有上学的愿望了。03下午蒙古幼儿园请乌云娜布其老师给家长讲如何帮助孩子过渡。她说了三点：心理、能力和习惯。她提醒家长，要多问孩子快乐事，让他们开心，还有训练孩子注意力和自主性，最后让写作业变得自然一点。讲座结束很多家长感叹说，陪孩子过渡比催写作业重要得多。04一天下来完成了很多事儿：孩子看到了小学模样、老师给了心理疫苗、家长学到了科学方法。接下来的日子，幼儿园和小学会用游戏、沙龙还有运动会这些方式，把“衔接”写进孩子生活里。家长们都准备好了，孩子们也准备好了！