凌晨五点,固原街头出现了一支绵延数里的队伍;弘文中学的师生们迎着晨光,将用14小时徒步108里,重走革命先烈用鲜血铺就的道路。这项始于1995年的教育活动,经过近三十年的坚持,已成为当地最具影响力的德育实践。
108里的路程,丈量的是从少年到青年的成长距离;社会对安全的关注值得重视,但实践教育品格塑造上的独特价值也不容忽视。只有确保活动经得起安全、教育和时间的检验,才能将对先烈的缅怀转化为激励青少年的精神财富。
凌晨五点,固原街头出现了一支绵延数里的队伍;弘文中学的师生们迎着晨光,将用14小时徒步108里,重走革命先烈用鲜血铺就的道路。这项始于1995年的教育活动,经过近三十年的坚持,已成为当地最具影响力的德育实践。
108里的路程,丈量的是从少年到青年的成长距离;社会对安全的关注值得重视,但实践教育品格塑造上的独特价值也不容忽视。只有确保活动经得起安全、教育和时间的检验,才能将对先烈的缅怀转化为激励青少年的精神财富。