这个暑假，我们策划了一场关于成长的暑期活动，把圩墩遗址博物馆和马家浜元素融入其中，让孩子们体验自然与非遗的魅力。在这个高温和暴雨交加的夏季，孩子们的热情没有减少。他们在蝉鸣和雨声中开启了第二期成长营。一周时间里，他们用眼睛观察、用耳朵倾听、用脚步探索，把公园变成了课堂。他们收集了种子、昆虫、鸟类还有花灯，把这些宝贝都收入了自己的成长收藏夹。 我们给孩子们上了昆虫小侦探的课程，从“击鼓传花”到“玉带蜻”。开始时，我们通过击鼓传花让孩子们认识昆虫的基本特征，比如一对触角、两对翅膀、三段身体和六条腿。随着孩子们的回答不断涌现，教室变成了一场知识擂台。然后我们给他们发放任务卡，让他们在公园里寻找不同种类的昆虫。孩子们举着放大镜钻进草丛里像小侦探一样寻找目标，他们发现了玉带蜻蓝尾巴、弓背蚁大钳子和蟪蛄金属合唱等。家长们也跟在后面记笔记感叹道：原来家门口就是自然博物馆。 接着我们带着孩子们了解飞羽精灵，从绘本到城市屋顶。通过《羽毛，不只是为了飞行》这个绘本，我们向孩子们展示了羽毛不仅仅是用来飞行的，还可以是邮票、礼服和体温调节器等各种用途。然后我们带着望远镜分组观察城市屋顶上的鸟类，他们发现了乌鸫的黑白礼服、夜鹭长腿和小白鹭雪裙等景象。孩子们将观察记录写在本子上，拉近了人与自然之间的距离。 然后我们让孩子们探索种子的超能力，从绘本到“千年莲子”。通过《安的种子》和《一颗莲子的生命旅程》这两个绘本，我们让孩子们想象一颗莲子能活多久。结果是千年前的莲子泡在水里居然第二年开花了。孩子们纷纷举手表示想种一颗莲子。之后我们又让他们去公园里寻找不同种类的种子，梧桐果、香樟籽、金钩槐都被装进了他们的“种子宝盒”。家长们惊喜地说：原来脚下踩的是时间胶囊！ 我们还把非遗手作和自然探索结合起来。先做了炭精画课程，用炭粉揉擦宣纸就能画出立体的绣球花瓣，这让孩子们兴奋不已。随后他们自己动手把花瓣、叶子还有灯架画在宣纸上制作成灯笼。当灯笼点亮时，绣球花影映在墙上让孩子们觉得非遗文化直接戴在了身上。 接着我们还做了麦秆画课程，让孩子们用麦秆拼贴圩墩遗址博物馆里出土文物书签。陶豆、陶釜还有陶鬶这些文物被搬进现场让孩子们拼贴创作。麦秆也能做出黑陶光泽让孩子们感到惊奇，他们完成作品后把书签夹进《给蜜蜂一次机会》这本书里让非遗与绘本相遇。参观博物馆时他们指着展柜里真品惊呼道：“我刚刚把它画活了！” 这次活动结束时我们把成长写进风里。一周时间转瞬即逝，孩子们将观察记录、手作成品还有寻宝照片装进成长档案袋里带回家里保存。有些人写着“科学可以像侦探游戏”，有些人写着“非遗不是博物馆里的遥不可及”，还有人写着“我想再种一颗莲子”。七彩夏日这个活动给他们留下深刻印象，也写下了下一封成长邀请函。