家务要不要孩子做？这回《The Sunday Mail》杂志邀请了家长们进行PK，亮出鲜明观点。这回话题聚焦于青少年做家务的利弊。反对派一位01家长认为，孩子们在学校和补习班上已经忙碌不堪，再让他们做家务，简直是在逼迫他们分身乏术。这位家长算了一笔时间账，放学回家后先吃饭、写学校作业、还要完成奥数、英语和科学实验报告等任务，能在晚上十一点半前入睡已经是烧高香了。他主张把时间全部用在提分上，考进名校才是硬道理。他甚至把未来十年的生活打包送给孩子们，等到上大学、住宿舍、租房时，自然会学会洗袜子、倒垃圾等基本生活技能。 而支持派的一位家长把扫帚和抹布看成是“隐形大学”。他认为现在的孩子最缺的不是知识而是生活常识。这位家长举了邻居儿子的例子，那个孩子虽然考进了重点大学，却连洗衣机都不会用，第一学期就因为感冒挂科多次。在他看来，这不是成绩问题而是生活问题，输掉的不是对手而是自己。他主张让孩子们早点学会分工、合作和尊重，建立公平感就能减少争吵。 学校咨询师Robert Hunt收到了一封来自Sad and Thirteen的初三学生来信，他在信中倒出了苦水：父母天天争吵、哥哥霸占电视、自己像被挤在角落里一样毫无存在感。Robert Hunt建议将家务变成沟通桥梁。先替父母“灭火”，主动承担一部分家务给父母一个干净的餐桌和热饭；再替哥哥“松绑”，坐下来和他商量安排时间；最后给自己撑腰保留独处时光。 把家务拆开变成小任务每完成一项就打钩；用家庭股份作为报酬谁贡献谁受益；即时反馈让孩子体验成就感。这样一来时间就不会被浪费而是变成了成长的底气。