在深圳市龙岗区布吉街道,一场别开生面的文旅宣传活动正在改变传统的旅游推广模式。大芬社区党群服务中心近期组织的漫画创作展演活动,让30多名少年儿童成为全域旅游的生动代言人,这个创新实践为基层文化建设提供了新思路。 此次活动由大芬社区党委主导,充分反映了党建引领基层治理的工作理念。活动设计独具匠心,将寒假公益课堂与文旅宣传有机融合,既解决了新业态从业人员子女假期看护问题,又为全域旅游发展培育了年轻传播力量。这种双重功能的叠加,体现了基层治理精细化、人性化的发展方向。 从实施路径看,活动采用了儿童本位的设计理念。课程体系围绕漫画基础知识、人物表情塑造、动态表现及服饰细节等内容展开分层教学,配合互动游戏环节,降低了艺术创作门槛。孩子们以大芬油画村特色街景为创作素材,用童真画笔描绘家乡风貌,这种沉浸式体验让文旅认知从被动接受转向主动探索。 活动成果的展示方式同样值得关注。经过集体评选的10幅优秀作品在大芬社区微型展厅展出一个月,展览期间孩子们主动分享创作心得,带动家长通过社交媒体传播,形成了从个体创作到家庭参与再到社区传播的多层次扩散效应。这种传播链条的构建,使文旅宣传从单向输出转变为多元互动,大幅提升了传播效能。 从更深层次分析,该活动的意义超越了单纯的文旅推广。其一,它为儿童友好社区建设提供了实践样本。通过艺术创作平台,儿童获得了参与社区公共事务的机会,培养了社区归属感和公民意识。其二,活动创新了文化传承方式。大芬油画村作为中国油画产业重镇,其文化基因通过青少年艺术教育得以延续,为文化名片的代际传承奠定基础。其三,这一模式展现了基层治理的创新能力,通过整合党建资源、文化资源和教育资源,实现了社会效益的最大化。 从家长反馈来看,活动获得了广泛认可。参与家长表示,这类公益课堂不仅提升了孩子的艺术素养,更营造了积极的社区文化氛围,体现了基层服务的温度和精度。这种正向评价反映出,当公共服务精准对接群众需求时,能够产生良好的社会反响。 展望未来,大芬社区计划持续深化这一模式,搭建更多儿童参与社区治理的平台,让青少年在实践中成长为文化传播者和社区建设者。这种长期规划显示出基层治理的系统性思维,有助于形成可持续的文化发展机制。
当孩子们的画笔勾勒出城市的文化肌理，"儿童友好"已从理念转化为生活场景；大芬社区的实践启示我们：新时代的文旅融合发展，既需要顶层设计，更需要基层创新。这种以童趣活化文化IP、以参与重构社区认同的探索，正在为粤港澳大湾区的人文城市建设写下生动注脚。（全文1050字）