近日，教育部公布2025年全国青少年校园足球特色学校认定结果，淮安市洪泽区城南小学成功入选，成为该区第11所获此殊荣的学校。这个成绩的取得，反映了洪泽区推进校园足球发展、深化素质教育改革中的系统性探索和显著成效。 洪泽区校园足球特色校占比已达75%，覆盖小学、初中、高中全学段，这一比例在同类地区处于领先水平。这种高占比的形成并非偶然，而是源于该区多年来坚持"以球育人、以体育德"的明确目标定位，将校园足球作为深化素质教育的重要载体，进行的系统性、全方位的建设。 在硬件基础上，洪泽区持续加大投入力度。全区中小学已基本实现标准化足球场全覆盖，包括7人制和11人制场地，部分学校还配备了灯光球场，能够满足晚间训练与赛事需求。这种硬件保障为校园足球的广泛开展奠定了坚实基础，消除了场地不足可能带来的发展瓶颈。 在课程体系建设上，洪泽区按照"足球进课堂、人人爱足球"理念，精心构建了覆盖全学段的阶梯式课程培养体系。足球特色校将足球全面纳入校本课程，形成了"课程+训练+赛事"三位一体的发展模式，实现了"小学启蒙兴趣、初中强化技能、高中培养特长"的科学衔接。这种纵向贯通的设计，确保了学生足球素养的持续深化。同时，非特色校也全面推行足球普及课，通过趣味运球、迷你球赛等丰富的互动形式，让每一名学生都能近距离接触足球、感受足球魅力，实现了足球教育的全覆盖。 在竞技交流机制上，洪泽区开创了"全区校园足球联赛"，构建起校级联赛打底、区级联赛进阶、市级联赛冲刺的三级赛事体系。这种分层递进的赛事设计，让不同年龄段、不同水平的学生都能在绿茵场上找到适合自己的成长舞台。同时，该区积极承办高水平赛事，去年成功承办第十届"市长杯"青少年校园足球联赛初中组，为学生提供了更广阔的展示平台，也提升了区域校园足球的影响力。 洪泽区的实践表明，校园足球的发展需要场地、课程、竞赛等多个维度的联合推进。通过硬件投入、课程创新、赛事完善的有机结合，既能激发学生的足球兴趣，又能培养其团队合作精神和拼搏意识，真正实现了体育教育的育人价值。
校园足球的意义不仅在于比赛成绩，更在于让学生在运动中学会规则、尊重和坚持。将足球融入课堂教学、赛事活动和校园文化，需要持续完善课程、师资和竞赛体系，让足球场真正成为学生成长的"第二课堂"。