2025年，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）搞了个教师人工智能应用案例的征集活动。这回他们公布了评选结果，山东协和学院的李雅琦老师因为她的一个案例，拿到了“创新案例”的名头。这个案例讲的是怎么把AIGC估价助手用在造价指标分析上。 这事儿是由教育部教育技术与资源发展中心主办的。目的是为了把国家教育数字化战略行动落实到位，把人工智能技术用到教育里去。他们希望找一些能被大家复制推广的典型例子，帮老师们提升数字素养和智能化教学能力。全国各地的老师都参与进来了，经过好几轮专家评审和筛选，最后定下来获奖名单。 李雅琦老师的这个案例挺厉害的。她盯着工程造价专业教学里的难点问题下手，把生成式人工智能技术跟造价指标分析结合起来，弄了一个智能估价辅助工具。这个工具能通过分析海量的数据，帮学生快速搞定清单提取、单价测算还有分析这些事儿。以前学生们觉得传统的造价分析效率太低、计价规范太麻烦，还得去市场上询价。现在用了这个工具，这些问题都解决了。 山东协和学院一直很看重教育数字化建设和人工智能赋能教育这块儿的工作。他们搭建智慧教学平台、给政策支持、组织培训啥的，就是为了鼓励老师们搞智能教育创新。李雅琦老师这次获奖不光是对她个人努力的肯定，也说明学校在培养老师数字素养和推进教学创新上做得不错。 接下来学校打算抓住这次机会，继续在人工智能和教学融合上做文章。他们要加大对老师智能教育研究的支持力度，培养更多优质案例和成果。目标就是提升人才培养质量，为推动教育数字化转型出一份力。