春节临近，如何城市社区延续年俗、凝聚邻里情感，成为基层治理中的现实问题。近年来，居民居住方式更为多样，楼栋邻里联系趋于松散，孩子对传统节俗的体验更多停留在屏幕和商品层面。“年味从哪里来、传统如何传”，需要有可参与、可感知的公共场景来承接。围绕此需求，郭杜街道北街第二社区日前推出新春亲子写春联活动，让家庭在“家门口”参与传统文化实践，在互动中提前感受节日氛围。 从原因看，一上，春联是春节最具代表性的民俗符号之一，兼具礼俗、审美与祈愿功能，群众接受度高、参与门槛相对低，是社区开展节日文化活动的便捷载体。另一方面，亲子共创契合家校社协同育人的趋势，通过共同书写、共同交流，把抽象的文化概念转化为具体体验。同时，节前社区公共文化需求集中释放，居民既希望活动有仪式感，也期待服务更贴近生活、能延续开展，这也促使基层组织在内容设计上更重参与性与体验感。 活动当天，38组亲子家庭来到社区活动现场。红纸铺开、墨香四溢，家长与孩子在书写环节分工协作：有的家长从握笔姿势、运笔力度讲起，带着孩子一笔一画练习；孩子们专注描摹，字形虽显稚嫩，却写出了对新年的祝福与期待。为提升趣味性与参与度，现场还设置脸部彩绘等体验区域，面向不同年龄段儿童提供多样选择，吸引不少居民驻足交流。作品评选与纪念礼品的设置，也增强了活动的仪式感与互动热度，带动更多家庭从“旁观”走向“参与”。 从影响看，此类活动的价值不止于节日热闹。对儿童而言，书写春联是一堂直观的传统文化启蒙课：在笔画起落与词句选择中理解“祈福纳祥”的文化心理，在动手实践中建立对书法审美的初步认知。对家庭而言，亲子共同完成一副春联，有助于增加高质量陪伴，留下节前共创的家庭记忆。对社区而言，公共空间被激活，居民在共同参与中自然熟络，邻里关系更容易从点状联系走向更广的连接，社区组织的服务触达与动员能力也随之提升。这些变化叠加，有助于提升基层治理的温度与韧性。 从对策看，传统文化活动要真正做到常态化、可持续，关键在于从“一次热闹”走向长期机制。其一，内容供给要分层分类，既保留春联、剪纸等经典项目，也可结合节气、家风家训、非遗体验等主题形成系列课程，满足不同年龄段居民需求。其二，资源整合要多方协同，引入书法志愿者、辖区学校、文化机构与社会组织，建立稳定的师资与志愿服务队伍，降低组织成本。其三，公共服务要便民利民，在活动时间安排、场地动线、安全管理和材料保障上做细做实，避免“热闹但不方便”。其四，鼓励居民共建共治，通过作品展示、家庭故事征集、楼栋文化角等方式，把一次活动沉淀为可持续的社区文化资产。 从前景判断看，在推进公共文化服务均等化与基层治理现代化的背景下，节日文化活动正从单纯的文体活动，转向更具治理属性的公共服务。当社区把传统年俗转化为可参与、可传播、可延续的公共产品，既能增强居民的文化自信与情感认同，也能在潜移默化中培育向上向善、互助友爱的社区氛围。下一步，如能将活动与未成年人教育、志愿服务、社区文明建设等工作贯通联动，并在节后形成反馈评估与改进机制，类似探索有望在更多社区复制推广，让传统文化在城市生活中焕发更持久的生命力。
春联具有中华文化的深厚底蕴，亲子互动连接着家庭的温暖日常。郭杜街道北街第二社区的这次尝试说明，传统文化的传承并不遥远，它可以通过贴近生活、富有趣味的方式走进日常。当越来越多基层社区主动承担文化传承的职责，用看得见的行动让传统文化在新时代持续焕新，一个更具文化自信、更有人文温度的社会图景也将逐步呈现。