为推进新时代师德师风建设，赣州市大公路第二小学近日举办"师德第一课"专题活动，通过系统化的学习教育和制度规范，引导全校教职员工深化对教育使命的认识，强化职业道德自觉性。 活动伊始，全体教师集中观看了优秀教师先进事迹视频。邵瑜老师以"天性为帆、护童年为港"的教育理念，致力于让每一个学生的生命本真自在生长，反映了尊重教育规律、关注学生身心发展的教育智慧。古桑曲珍老师用勇气打破偏见、用坚持追逐梦想，在教育实践中践行了执着奉献的精神品质。两位教师扎根教育第一线、潜心育人、勇敢追梦、坚守初心的先进事迹——为全校教师树立了学习标杆——也深刻诠释了新时代教师的使命担当。 在此基础上，学校党支部书记、校长李三英以"守师德初心、担育人使命"为主题，为全体教师讲授师德第一课。李校长围绕教师职业道德、业规范与责任担当等核心内容进行了深入讲解，强调教师要以德立身、以德立学、以德施教，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。这个讲座既阐明了师德建设的理论基础，也为教师明晰了职业前行的方向。 为确保师德要求落地见效，学校随后组织全体教师集中学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。李校长逐条解读了准则的核心要求，明确了师德底线和红线，引导教职员工自觉规范教育教学行为，将职业准则要求融入日常工作的全过程。这一举措既强化了制度约束力，也提升了教师的规范意识和自律能力。 当日活动的最后环节，全体教师在现场签订了师德承诺书，以书面形式作出了庄严的职业承诺。通过这种仪式化的方式，教师们自觉接受学生、家长和社会各界的监督，充分体现了教育工作者的责任意识和职业操守。
教师是立教之本、兴教之源；当教育变革步入深水区，师德建设既要传承"春蚕到死丝方尽"的精神血脉，更需构建与现代教育体系相适应的职业伦理规范。赣州这所小学的实践启示我们：唯有将崇高理想转化为日常准则，让榜样示范落地为普遍行动，才能真正铸就新时代的教育脊梁。