2月26日这天，柳州市教育局给全市的中小学班主任送来了一份特别的“开学礼”。这事儿其实是紧接着教育部开会之后马上就定下来的，也就是在2月25日教育部开完深入落实“健康第一”的会议后的第二天。柳州市教育局动作很快，就搞了个2026年的中小学班主任心理健康专题培训，还把心理危机干预的实操演练给搬上台面了。活动现场拍了好多照片呢。 一开始是刘千瑜，她是市心理健康专家巡讲团的成员，还在广西壮族自治区胸科医院当心理门诊的主治医师。刘千瑜给老师们讲了个挺有意思的课，题目叫《化“危”为“机”，守护成长》。她把心理危机干预的理论和实际操作都给大伙儿理了一遍。刘医生先从怎么识别危机开始讲，告诉班主任们要练就一双能发现学生心理问题的“火眼金睛”。她用了好多实际的例子，教老师们怎么通过平时的观察和暖心的聊天，帮学生平稳度过难关。 刘医生最实用的一招是介绍了“心理危机干预六步法”。这套流程特别清晰，从评估危机、保证安全、给学生支持，一直到检查有没有别的办法、制定计划和获得学生承诺，每一步都有具体的操作指引。这样一来，那些抽象的理论就变成了大家能动手去做的事儿。她还专门加了个“自我关怀”的环节，教大家在帮助学生的时候，也要注意自己的心理健康。 光讲课还不够，主办方还安排了实操演练展示。这次演练是由市教科所、柳北区心理健康教育团队还有柳州市青紫荆青少年社会工作服务中心的老师们一起搞的。他们模拟了一个校园里的真实案例，展示了从发现危机开始的一系列过程。像科任老师、班主任、心理老师、校医、校领导甚至还有扮演家长的人都在现场忙活。大家现场演练了怎么遵循安全原则处理学生的自伤行为，怎么安抚情绪沟通家校关系。 演练结束后是专家点评环节。刘千瑜、柳州市青紫荆青少年社会工作服务中心的秘书长庄朝霞还有市教科所的心理教研员余潇分别从医学、社会工作和心理学的角度给出了评价。专家们觉得这次演练挺实在的环节也清楚，处理得也及时。不过他们也指出了演练中还有些细节需要改进。 这次活动不光是响应教育部的精神，也是为了落实那十条措施。选在开学前搞这个活动，对提升老师们的应对能力特别有帮助。主办方为了让更多人受益，还把培训的专题讲座放在了线上直播。全市有好几个县区的老师们都在分会场听了课，听讲座的班主任和心理健康教师加起来有1.2万多人呢。 以后柳州市教育局还会继续深化“健康第一”的理念。他们要不断完善心理健康教育的体系，还要把学校、家庭和社会这几方面的力量联合起来。这样才能更好地保护学生们的身心健康和全面发展。（马文静）