前些天，简阳市马杰班主任工作室带着一班子人马，开进了成都龙泉中学。我们这些搞教育的聚在一起，就是想打破学校之间的高墙，大家把各自的好点子掏出来晒晒，一块琢磨琢磨新时代该怎么带好班。 龙泉中学这边，石小强校长先带头表态。他说咱就是敞开大门、谦虚点，好让工作室的老师们进来教教我们。石校长还特意强调，德育可是学校的根，盼着这次碰一碰、聊一聊，能让大家脑子里冒出点火花，找出做德育最好的路子。 接下来是李红锦主任给大家伙儿讲课。她把龙泉中学这一套“12345”魅力德育体系给捋了一遍。从以前看得到的表面功夫升级成有魅力的事儿，核心就是围着学生转。她不光说了怎么带队伍、搞多元评价、开特色课、推五育融合，还专门分享了这两年搞精细化管理的那些心得体会。 工作室的头头马杰老师也没闲着。他给全体班主任来了场专题培训。他挺认可龙泉中学搞的“行知大讲堂”和星级班主任那个评价机制，说这东西确实有用。针对现在老师和学生都头痛的难题，他提了三个“以退为进”的新招：建议搞个绿色的休闲劳动角，让花草当解压阀；提议设立终身成就奖，好把老班主任的经验传下去；还特别强调抓学业不能丢了体美劳教育，要把压力减下来，实现全面发展的“超车”。 紧接着轮到牟琴老师上场。她上了一节特别细腻的主题班会课，像是春风细雨一样滋润学生。牟老师抓住学生的心思去引导，让大家在互动和思考中慢慢长大。 上完课后两校的老师围坐一团，围着怎么设计班会、怎么提高学生参与度这些细节唠开了。这波交流不光是分享经验，更是心灵上的互相理解。龙泉中学的副校长刘杰说以后还要跟马杰工作室再好好合作一番。咱们就以这次活动为开头点，重点在怎么让班主任队伍更强更有热情上使劲儿。大伙儿都盼着以后的日子能像诗里写的那样：花开并蒂香满园。（图/文 四川省成都市龙泉中学校）